「馬(mǎ(👭) )鹿だな(💮)あ(🐌)」と云つて笑(🤟)(xiào )つた。「俺(🕗)な(🐐)ア(🤭)、俺アの畑が可(🎷)愛めんこくてよ(🌠)。可愛(à(🖋)i )くて。畑、風(fēng )邪(🕤)かぜでもひ(⬜)かなえか(✖)と思つてな。」(🔁)
爐にくべてある木が時(😘)々パチ/\と(🤝)はねた。その(😄)音で、(📳)母(mǔ )親が(🕎)時々、少し自分に(🎥)かへ(🍤)つ(🎴)た。源(✋)(yuán )吉はもの(🥡)も(📚)云はず(😪)に、芋を喰つてゐた。何か考(kǎo )へ事(shì )で(🌳)もしてゐるや(❕)う(💘)に(🔘)、口を機(jī )械的にしか動(😀)か(📛)してゐなか(🤷)つた。
それから(😵)、何(hé )邊も同じ事を、(🌷)グル/\繰り(🙀)かへ(🤵)して、「がつし(🚾)りかゝつてや(🚐)る(📤)べ。」といふことに決つ(🚰)た。それで皆(jiē )が(🧣)、やう(🐟)やく別(📎)れた。
「大(dà )變(bià(🌮)n )だ! 巡査(chá(🥕) )だ※(感嘆符(fú )二つ、1-8-75)」
そこで(🖍)、そ(🛁)れに「幹(😁)部」のも(📩)のが二人加(jiā(📤) )は(😌)つ(🕟)て、都(dōu )合五(wǔ(🈹) )人(🕔)(ré(🤣)n )で「停(🙏)(tíng )車場(chǎng )の(👪)あ(⛸)る町」の地(🤤)主の家へ出(chū )掛ける(📧)ことになつ(🧠)た。それから殘つた幹部が(🥖)、百姓二(🕺)(èr )、三(💺)人と(🔗)で(🚦)、村中の百姓(xìng )家を※(「廴(🛬)(jiàn )+囘」、(😏)第(🔔)(dì )4水準2-12-11)つて、今迄の成(chéng )行きを話し(😖)、(🤚)愈※(二の(⛑)字点、1-2-22)すつかり手を組み(📄)合(🔘)はせて(🚯)、(✋)皆一緒(⛵)に――(😳)一人も地主へ裏(🥟)切るものが(🔴)ないやうに、どし/\や(🌝)ることにするといふことを云つて(💄)歩く(🛎)ことにした。
爐(🥚)にくべてある(🏚)木(🦓)が時々パチ(🍐)/\とはねた(🕖)。その音で、母(📲)親が時々、少(🐙)し自(⏪)(zì(🥃) )分にかへつた。源(👱)(yuán )吉(jí(🤖) )はものも云はず(🏽)に、芋を喰つ(🈚)てゐた。何(🍍)か考へ事(🐂)でもして(🎦)ゐる(🍔)やうに(👝)、口を機械(🚍)(xiè(🆙) )的(🛄)(de )にし(🈸)か動かして(🍑)ゐ(⏳)なかつた。
――お芳は札幌にゐたう(🌶)ちに、あ(😏)る金持の北(bě(🐊)i )大の學生と關係した。そしてお(🐷)芳(fāng )が(🍗)妊娠(shē(🤚)n )したと分(🐋)(fèn )つたときに、その學生にうま/\と(🆒)棄(🗾)てられてしまつた。その學(xué )生の實家(🚑)は内(🌒)(nè(🎸)i )地(dì )に(🗑)澤(🐝)山の(💇)土地をもつた地(🔣)主(zhǔ )だ(💇)つた。
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