「ようし、わかった。」
と、(🐞)大(🤯)沢はその生(shē(🈶)ng )徒を見て(🏻)、(🔱)
(🎥)もっと(🔒)も、(🌃)生徒(🏧)間の(🏍)噂によると、(👛)校内(nèi )に二人(🙏)(rén )や(🔀)三人は、尊敬に値(🦇)する先生がいない(🧟)で(🎈)も(🖥)ないらしか(🚴)った。また(📞)、入学式の時(🍄)に、彼(bǐ(🚱) )が校(xiào )長からうけ(👃)た印象も、(🔌)まだすっかり消え(🔧)ていたわけでは(🔴)なかっ(🛑)た(💛)。しかし、そう(🗣)した先生た(🧞)ちは(💲)、(🥍)次(🛢)(cì )郎たちと(🏽)はま(💬)るでべつ(😗)の世界に(🍹)住ん(🤷)でいるよう(🥔)な(😣)もので、めったにその顔をのぞ(🕷)くことさ(🎤)え出(chū )来(lái )ない(🧢)のだっ(🤰)た。次郎(lá(🗜)ng )は、そのために、中学(📭)校というとこ(🙂)ろは、小学(👑)校にく(🈯)らべてずっと奥行があ(🔘)るよう(💥)な気もしたが(📡)、ま(🕍)た(🛡)いやに不(bú )便(biàn )なところの(🆑)ように(🗺)も思った。
恭一は次郎と大沢の顔を見くらべながら、(📤)答え(💺)た。大(dà )沢(🔺)は立(😢)っ(🍥)たまま(👤)、それをきいていたが(🏇)、に(🚩)っこり笑(xiào )って(💦)、また(🔲)腰をおちつ(📮)けた。
「あたり(🦅)まえ(🚤)にして(🎓)いても、生意気(qì )だって言(yá(⭐)n )っ(🌥)たら?」
「恭ちゃん、何か聞いた?」
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