「そうですね。」
「いや(🍹)、そう(🌾)ではあるま(🎟)い。世の常の心で(🐇)は、ああはつけるものではな(🎶)い。わしの耳(ěr )には、そ(🕟)の(😀)まま(🛬)仏界ぶつ(🌰)か(🔄)いの妙音みょうお(📚)んと(🕞)もきこえたのじゃ(🧖)。鐘(🤱)をつく(🅿)なら、あのようにつきたいも(📇)のじゃ(🤳)のう。何も遠慮えんりょすることはな(👞)い(🌆)。みんなの(🚮)心(xī(🎤)n )得にもなることじ(🎵)ゃ。かくさず、そ(💈)な(🏽)たの気持(🎌)ちを(🛢)きかせてはくれま(🥥)い(💑)か。」(📐)
二(🤬)(è(💟)r )人は声(shē(🚝)ng )をたてて笑った(👕)。次郎は、し(🚤)か(🚃)し、すぐ真(🔤)顔まがおになり、
もう、そのころには、廊下を行き来す(🍹)る塾(🍙)生たちの(🐔)足(🖐)音も頻繁ひんぱんになり、(😺)ほうぼうから、わざと(🎛)らしいかけ声や、とん狂(🕔)きょうな(🥊)笑い(🛢)声などもきこえてい(🏝)た。ゆうべの懇(🚙)談会(🌱)で(📤)分担ぶん(💗)たんをきめ、(📻)か(🅰)れら自身の室はもと(♍)より、建物の内部(bù )を、講堂(❣)や、広間や、便(🥄)所(🔰)にい(🐴)たるまで、全部清掃せいそうすることに(👪)申し(🐴)合わせ(🐨)ていた(🆙)ので(🔕)、かれ(🆔)らも、まがりなりにも責任だ(🤷)けは、果(🐞)た(📂)さ(👡)なけ(🤙)ればなら(🔒)なかったし(🎦)、それ(🍑)に、(😰)きび(🏑)しい寒(🖊)さと、おた(👱)がい(💃)の眼とが、かれ(😒)らを、外(wài )見(✋)(jiàn )だけでも(♍)、いかに(🌎)も(🌎)忙(🔒)い(🦑)そがしそ(🐕)う(🔍)な活動に駆かりたてていたのである(🤭)。
「(🙀)ぼく……もっと……(⛰)考えてみ(♓)ます。」
やがて朝(cháo )食(🥂)の時間になった。次郎(🚩)は箸(🎶)は(🥒)しを(🔆)にぎ(🏜)っ(🌮)ている間も(📢)、とき(📒)ど(👂)き眼をつぶって(💽)、何か考え(🗯)るふうだった。
「先生は、ぼく(🏷)のやりそこない(😉)を、どうし(🅾)てあ(😬)からさ(🔙)まに話してく(👤)ださらな(🥓)かった(🔹)んですか。」
「こ(😳)んな寒(🔵)(hán )い時(💏)には、ぐい(🕕)ぐいは(📫)たらくに(🌉)限(xiàn )るよ。室(🎆)(shì(😦) )長(📐)なんかになるもんじゃないね。」
次郎(🔥)(láng )は足(zú )音をた(🎰)てないように、み(🈳)ん(🥉)なの間(🐬)(jiā(💵)n )を(📨)あ(🚑)るきまわ(🚍)り、いちじ(📴)るしく姿勢(shì )の(🕢)わる(👿)いの(🕍)を見つ(🚤)けると、それ(⏺)をなお(➗)して(〰)やった。
「ええ、でも(🐴)、まだだ(🗞)れも起きた様(😡)子がないんです。」
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