塾の門前に(🔅)近いところで、(✏)二人(rén )は学士に追(🍾)い附いた。
城門前の石(shí(👐) )碑のあるあ(➗)たりから、鉄(🏖)道(dào )の線(xiàn )路を越(🌷)(yuè )え、二人(👲)は砂まじりの窪く(💻)ぼい道(💗)を(🧛)歩いて(🌭)行(🍦)(há(📡)ng )っ(🎒)た。並んだ石(🤣)垣と桑畠との見(jiàn )え(♊)る小(🅾)(xiǎ(🍽)o )高い耕地(dì )の上の方には(🤨)大(📜)手(shǒu )門の残っ(🍤)たのが裏側(cè )か(🆗)ら望まれた。先(🍚)生(shēng )はその高い瓦屋根を高(🌺)瀬(lài )に(📐)指(🔫)(zhǐ )して見せ(🚻)た。初(🤬)めて先生(shēng )が小諸(🎂)へ移(🍅)って来(😜)た時は、その(🤱)太(tà(📝)i )い(♎)格子こうし(🍒)の嵌はまった窓(🎰)(chuā(🤟)ng )と(📯)重い扉のある城門の楼(🌳)上が先生の仮の住(zhù )居すまいで(🚒)あったという(🆎)話(🗺)をし(🌼)て聞かせた――丁度、先生(🎡)はお伽(🍔)話とぎばなしでもし(⏪)て聞(wén )か(📺)せるよ(🔧)うに。
「ポツン」(🚩)と体操(🍿)の教師は(🖤)混返まぜ(🚌)かえすように。
夫婦は互に子(📛)供(🌸)(gòng )のことを心配(pèi )して話した。
奥さんは子(📄)(zǐ )供衆の方(🃏)にまで気(🆗)を配りながら、
「私も聞きました(♋)」
「屋外そとで遊ん(😌)でま(🈳)す」
不思議な風(🕳)体(tǐ )ふうていの百姓(🐻)が(🥢)出来上(shàng )った。高(🚂)瀬(💢)は頬冠ほおかぶり(🐛)、(⌚)尻(kāo )端折しり(💯)はしょ(😯)り(🚩)で、股(gǔ )引もも(🏊)ひきも穿(🗺)いていない(🔫)。それに素足だ。柵さ(🏘)くの外を行く人はク(🈂)スクス笑(xiào )っ(🥋)て通っ(💶)た。とは言え高(🚴)瀬は(🛥)関(wān )わ(🐖)ず(🗺)働(📲)き始(⛵)めた。掘起(qǐ )した土の(🤚)中(🌞)からは、(🏝)どうかする(📋)と可(📼)憐(😂)かれ(💈)ん(😻)な穎割葉(😍)かい(📏)われ(🚦)ば(🛒)が李(🙉)(lǐ )す(🥗)ももの種について出て来る。彼は地(dì )から直接(jiē(👸) )じか(🤦)に身体へ(💣)伝わ(📂)る言い難(ná(🔖)n )い快感を覚(🍋)えた。時に(🛃)は(🈹)畠の土(tǔ )を取(🛥)って、それ(✝)を(🕺)自分の脚あ(🤼)しの弱い皮(🌼)膚(🕹)に擦こすり着け(🚞)た(☝)。
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