「私(📺)に(👁)言わせると、それは(📞)、(🎠)君らに(🥄)、ほんとう(📇)の意味で自(zì )分(fè(👘)n )を(♌)たいせつ(⏲)にする心(👝)がないか(🚿)らなのだ。言いかえ(👩)ると(👳)、君らには、自分(fè(📶)n )で自分を(🛑)たい(🍗)せ(😔)つにする自主(zhǔ )性という(📛)ものがまるでない。さらに言(yán )い(🛴)かえる(🖼)と、君らは多(📼)数をたの(💫)み、(⏱)多(duō )数(🧘)のかげにかくれて(🎂)、何よりもたいせつな(🛡)自(zì )分の(🈷)良心(👣)を眠(🐎)らせ(🛺)る(🐃)ことに平(⛵)気(qì )な人間なのだ(✔)。私は、現在の日(🚰)(rì(💨) )本人の大多数がもっている最(🚑)大(dà(🌞) )の弱点を、君らの(👠)今(🌸)朝(cháo )の起(qǐ )床の様子(👲)でまざまざと見(🚞)せつけられた(🎦)ような気がして(🍄)、全(🔱)く、暗然(♌)あんぜ(💍)ん(🥂)とならざるを(🙂)得(🚴)(dé )なか(⤴)った(🦏)のだ。――」
「その心臓に負(😌)けて、いや(🦗)いや(🕔)ながら全(🙈)員(yuán )一致いっちの推薦すい(🕖)せん(🌥)を(🏗)や(🥈)ったというわけか。」
「はじめ(🤗)から、自(🍟)分が室(🙆)長だ(😎)ときめてかかっているんだから、かなわないよ。」
「(🙁)じゃあ、やはり打ちつづ(🛴)けるよりほ(🤭)か(✖)ありませんね(🛑)。」
「田川君(🎰)は、どう(🌚)だね。」
七時(🎉)の朝(chá(📙)o )食までには、ま(🥒)だ二十分(😄)ほど(⛹)の時間が(😹)あ(👻)り(❤)、(🏍)その間に食事当番は食(😲)卓しょくた(🙅)くの準備(🥒)(bèi )をやり、(⛓)そのほかのものは(🏔)、(🔲)自由に新(🏛)聞に目を(👂)とおしたり、(🥒)私用をたし(🔫)たりするのだった。次郎(láng )は、(🗣)いつも(🎩)なら、こんな時間にも、できるだ(😛)け塾(shú )生たちに接(jiē(😄) )触せ(💧)っしょく(⬛)して、かれらの感(gǎn )想をきいたり(🥐)する(🎢)のだっ(🎧)たが、(📳)今日(🃏)は、広間を出るとすぐ、塾長(zhǎ(🚦)ng )室(shì )に行き、朝倉先生(♟)に向か(🌥)って、なじ(😇)るよ(🧔)うに言(yán )った。
「次(cì )郎さ(🗻)んの板木(mù )の打ちかたには、行事(shì(🧕) )の性質(💬)(zhì(🙁) )や、そ(🍁)のときど(🍖)きの必要(yà(🚃)o )で(🎏)、少(shǎo )しずつち(🏚)がった(⬇)調(dià(✍)o )子が(👬)出ま(👙)す(🎳)わね。あた(🥣)しは、(🔎)それが(🛬)い(🚄)いと思(sī )いますの。それでこそ(🍇)、(🏏)そのと(🌂)きど(🏃)きの気(📄)分(fèn )が(🔭)出るんです(🍁)もの。板木だって、打(dǎ(📪) )ちかた次(cì )第し(🥜)だいでは芸術(shù )になり(🌔)ますわ(🛺)。あたし、次郎(láng )さんの(🐵)板(🚏)(bǎn )木の音をきい(🎨)ていると、いつもそ(🌐)う思いますのよ(🔶)。先生に(📂)は叱しかられ(🚳)るかも(🗨)しれ(㊙)な(🕐)いけれど、今朝の打ちか(🧢)ただっ(👅)て、頭かぶ(⏳)せ(📲)にわ(☔)るいと(😪)ば(👴)かりいえない(🌑)んじゃな(🌺)いかしら。」
次郎は大河(hé )の横(héng )顔を見つめて、ち(💦)ょ(🥁)っと(📗)の間だまりこんで(🍯)い(🍁)たが、ふ(🙅)と、何か思いついたように(🏸)、
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025