バラエティ番組《babeshazed》2行目ライン
babeshazedあらすじ
「そうだ、金(jī(📜)n )があって時間があっ(🎬)て学(🕙)問す(🍧)るも(🥖)の(🔧)は幸福だ(⛳)、わしの塾じゅくの生(🖋)徒(🏿)はみんな不(🅱)(bú(🌐) )幸なや(🎎)つ(✉)ばかりだ、同じ土地に生まれ(♍)同(🐪)じ(⛺)年ごろで(🗃)あり(🚫)なが(👠)ら(🕍)、ただ(🍒)、金の(🐴)ために(🦅)甲(🔩)こうは意気揚(👈)々ようようとし乙おつは(💃)悄(qiāo )然(rán )し(🗞)ょうぜんとする(🖋)、こ(🥡)んな不公平(píng )な(🎬)話はないの(🌖)だ、いいか安場、そこでだ、(📴)わしは(🕳)生徒(🏗)共の肩身(shēn )を広(😣)くさしてやりたい、金(jīn )ずく(🔐)ではかな(🥘)わない、かれ(🌚)ら(🚢)の学校は(🌞)洋(yáng )風(🎮)の堂(táng )々たる(🧤)ものだ、わしの塾じ(🧛)ゅくは壁が(🌥)落ち(💷)屋根がもり(🦓)畳た(🛠)たみがぼろぼ(🔘)ろだ、生(📥)徒(tú )は町(dīng )を歩くにい(👋)つも小(xiǎo )さくなって(🎆)しょぼしょぼし(🔑)ている、だからせめ(🤤)て野(🎅)球でもいいか(🥌)ら一遍(biàn )いっぺ(🎿)ん(👽)勝たしてやりた(🎟)い、実力のあるものは貧富(📅)にかかわらず優勝者(💬)(zhě(🦇) )に(🛃)な(👊)れるものだとい(😔)うこと(😷)を知(👣)(zhī )らしめたい、師範生も中(🔥)学生(⏪)も黙々(😂)生もくもくせいも同等のものである(🏮)と思(🆘)わせたい、大(🔢)手をふ(🎰)って(🚧)町を歩く気に(🤯)ならせ(📂)たい、だ(🎭)からどうし(🍳)て(🔝)も今度は勝(shèng )たねばな(🤖)らん、わしもこの年に(⛎)なって、なにを(📳)くるしんです(🔝)っぱだかになって空(⏲)あ(🎯)き地(dì )ちで(💱)バットをふり生徒等(🕠)(děng )を相手に遊んでいたかろう、(🈳)生徒の自尊(🐬)心(🎺)を養成したい(😊)た(🍨)め(💕)だ、そうして一方において町の(🍦)人(📯)(rén )々(🍁)や官学(🐍)崇(⛲)(chóng )拝者(zhě )を見(🍗)かえ(📕)してやり(📷)たいためだ、野球(qiú )の勝敗は一小(🗑)事(🔵)だが(😥)、ここで(🔄)負(😎)け(🕑)ればわし(🧙)の生徒は(🖐)ま(🔕)すます(🐶)自(🚆)尊心(xīn )を失(shī(🈹) )い肩身(🦅)を小さくする、実に一大(🐷)事(🅱)件だ(📞)、なあ安場、今度こ(❓)そは(🤟)だ、なあおい、(🗼)しっかりやってくれ」
(🍭)だがいわねば(🔣)なら(🗜)ぬ、い(🕒)わねば(🛂)手塚(🛬)はな(🛢)ぐられる、(🚐)なぐられる(👓)の(✒)はかまわないとしたところで(🍸)、(🖌)手(shǒ(⚽)u )塚(🎈)は自分の悪事を(😕)悪事と思わずにま(🤬)す(🥝)ます堕(duò )落だらくするだ(🗜)ろう、かれには美点があ(😞)る(👿)、だが欠点が(🍟)多い、かれは美点を養わずに欠点(🎊)(diǎn )を(🐣)のみ増(♒)長させている(🏮)、(🦇)かくてかれは終(zhōng )生救うべからざ(⛽)る(♎)淵ふ(🥝)ちに(🥓)しずむだ(💜)ろう。
「よしッ(👣)、ぼ(⚫)く(♟)はかならず反(🍏)省さ(🔗)して(😭)みせる(⏺)」
「だ(🈺)れだろう」(🎢)
「そうだ、(😘)金があ(🔽)って時間が(🔳)あっ(☕)て(⛲)学問(wèn )する(🎙)ものは(🍶)幸福だ、わしの塾じ(💶)ゅくの生(shēng )徒は(🎪)みんな不(🌋)(bú )幸な(🈚)やつばかりだ、同じ土(tǔ )地(dì(📶) )に生(🕴)まれ(🎥)同じ年ごろでありなが(⛳)ら、ただ、金のために甲こうは意気揚々(🚒)ようようとし乙(🏜)(yǐ )おつは悄(qiāo )然(rán )しょ(😪)うぜんとす(🐾)る、こ(🏙)んな(🎈)不公(gōng )平な話(huà )はないの(🚘)だ、いいか安場(🛁)、そこで(⛩)だ、(🤡)わしは(🕔)生徒共の(🥋)肩身を広くさし(🌸)て(🌗)やりたい、金ずくではかなわ(📟)ない(🦂)、かれらの学校は洋風(🚨)の堂々た(💗)るものだ、(🖤)わし(🗞)の塾じゅくは壁(bì )が(⛺)落(🏼)ち屋(🔳)根がもり畳(🌨)たたみ(📄)がぼろ(💼)ぼろ(🥧)だ、(🔯)生徒は(🚏)町(😰)(dīng )を歩(bù )くにい(😑)つも(🏣)小さ(👎)くなって(🖥)しょぼしょぼし(🕴)て(🙋)いる、(🎅)だからせめて野球でも(🏳)い(💹)い(🍻)から一遍いっぺん(〽)勝(🥙)たしてやりたい(♓)、実力のあるものは貧富(fù )にかかわら(😎)ず優勝者(🔥)にな(💺)れるものだとい(🗡)うことを知(🌗)らしめ(🥓)たい(🥌)、師範生(🐗)も中(📄)(zhōng )学(🕵)生も黙(mò )々生もくもくせいも(🏘)同等のものである(🤰)と思わせたい、大(🔁)手(🤜)をふって町を歩(🚸)く気にならせ(🌵)た(🕸)い、だからどうしても(📡)今(🚃)度は勝(📿)たねばな(😷)らん、わし(🤼)もこの年になって、なにをくるしんですっ(⚪)ぱだか(🗺)になって空(🚛)あき地ち(🐔)でバットをふ(💈)り生徒等(děng )を相手(🛁)に(🗼)遊(yóu )んでいたかろう、(🥕)生徒の自(zì )尊(zūn )心を養成したいためだ、そう(📶)して一方(fāng )において町の(👶)人々や官学(xué )崇拝者(🛣)を見(jiàn )か(🔻)えしてや(👱)り(🌝)たいためだ、野(yě )球の勝敗は一(🚓)小(🔪)事だ(🔬)が、(😶)こ(📲)こで負け(☔)ればわしの生徒(🛠)はます(🐿)ます自尊心を失い(💼)肩(🦈)身(📽)(shēn )を小さくする(👣)、実に一大事件(🐪)(jiàn )だ、なあ安場、今(jīn )度こそはだ、なあお(🥩)い、しっか(🍐)り(🕍)やってくれ」
「見ろ！ あ(📑)の手(shǒ(🏁)u )塚て(🐰)えやつ(🕓)は(🥀)い(🤽)まに大(dà(⚫) )変なミスをやるぞ、(🛢)見物(🌸)人に賞ほ(💇)めら(➿)れるこ(🎥)と(🕛)ばか(🅰)り(🎙)を考(🏪)え(😢)て(🏵)るからね(🏪)」
一同(⏲)は練(🦎)習(xí(🚜) )をお(🤴)わって汗(hàn )をふいた。
先生はひとり(🚉)ひとりにへそを押してみた。
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