と、(☕)今(jīn )度は(👠)伝(yún )統(😥)尊重(🍑)論(lù(🦌)n )があら(🐏)わ(💔)れ(📢)て来(lái )た。
「する(🥃)と、あい(🕝)つ(💛)らにぺこぺこする方がいい(💣)んですか。」
「ふうむ、そうか(👦)。」
とに(🎹)かく、(🐈)このことは、彼(👢)が中(zhōng )学校の先(xiān )生にか(🚉)けていた(⚓)期(🧣)待が大きかっただけに、彼(bǐ )を(👢)このうえ(🌬)も(👉)なく淋しが(❣)らせた。そして、(➖)ある先生の授業(yè(🦂) )のお(🛄)りな(⬅)どは、その時(shí )間じゅ(🛢)う(🎪)、小学校(🥗)の教(☔)室で権田原(🐴)先(xiā(㊙)n )生(shēng )に教わって(🌕)い(🤓)た頃のことを思いうか(🛵)べて、筆記帳(🐶)(zhàng )に(⛹)その似(sì )顔をいくつも書き並(bì(👌)ng )べていたこ(🏭)とさえ(🎧)あっ(🐲)た。し(🍔)かし、一ヵ月(🔪)、二(èr )ヵ月とた(🧕)つ(🥪)う(🔑)ちに、(🕞)中学校と(🌈)いうと(🥀)ころは、ど(🛫)うせそ(🎶)うした(✒)ものだ、(📝)と諦めるように(🕷)なり、そ(🍬)の淋(🙉)しさも(💱)、いつ(🧤)と(☝)はなし(✒)に(🎦)うすらいで行ったの(🏃)だった。
「(👓)本田(🥇)と(🥛)か言ってたよ(👨)。」
(👏)恭一は、やっと答えて、眼をふ(🤷)せ(🆖)た。
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