「(🏹)みんなはだかになれ」(🐭)
「なに(🌋)をぐずぐずしてる(🍫)んだ」(🚃)
かれは光(guāng )一(🔞)の球が燦然(rán )さんぜん(🍴)た(🛍)る光を放ってわが思(sī )う壺つぼを(🆗)まっすぐにき(🖲)たと(🦗)思(sī )った(🍈)、(🐦)かれは八(bā )分(👽)の力(⛵)(lì )をもってふった。
いろ(😁)いろな感慨(😁)が胸(🌭)(xiōng )に溢(yì )あふれた、かれはその(📟)まま足を活動小屋(🦀)(wū )に向(🎒)けた。
私(🚞)情は私情である、(🕛)恩(🧚)(ēn )義は恩(🌩)義であ(🍠)る、だが野(yě )球は先生(⛱)および全(🐉)校の(🐶)名誉を荷のうて戦うのである、私情(qí(🔺)ng )をはなれて公々(✌)然(rán )と戦って(🈚)こそそれ(🥗)が本(běn )当の野球(qiú(🍴) )精神(☔)である(🤨)、こ(⭐)の(🔍)バッ(🦇)トは先生(🗼)(shēng )を(❎)代(🐄)表し(🏹)たも(🍘)のであ(🐗)る、ぼくが打つの(🎙)でない、先生(👟)が打つのだ(🌃)。
「(🎳)ぼく(🥈)で(🕉)よけれ(❄)ばぼくが(😪)いお(🦃)う」(🗻)と光(guāng )一(🔀)はいっ(🏀)た。
「師範(fà(🆑)n )のやつらが(🍭)い(🦁)いふらし(🙇)た(🔭)んだ」
柳がダイヤモンドに立っ(🐷)たとき群集(jí )は一度(🛏)に喝(hē(🥙) )采かっさい(🐒)した。実際(jì )柳の(🏙)風采(🥎)、その(💫)鷹揚おうよ(🤛)う(🔘)な態度はすでに群衆を(🈁)酔よわした。それに対して小(🐊)原(💓)の剛(gāng )健沈毅ちんきな気(qì )宇き(🗺)う、ふた(📮)り(🚷)の対照(⏬)は(🔲)た(♎)ま(🌂)らなく(➗)美(měi )しい(🚭)。
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