塵(chén )ち(🐋)り(🧙)を廊(😽)(láng )下(xià )に掃はき出すと、(😉)かれは(🎱)バケツに水(shuǐ )を汲(⛎)くんで来て、(🛢)寝(⛷)間(jiā(🚶)n )ね(🍐)まと事務(❣)(wù(😗) )室とに雑巾(🐱)ぞうきんがけをはじめた。窓(🎗)をすっ(🍺)かりあけは(🎌)な(🔻)っ(🏸)た(🔌)、(😿)まるで(🍧)火の気のない、二(è(〽)r )月の朝(cháo )の空(kōng )気は、(🕍)風がないためにかえってきびしく感じられた(🕞)。これまでたびたび同じ経験(yàn )をつんで(🅱)きたかれに(🛃)とっても(🥎)、仕事は決してなまやさ(🏴)し(⚽)い(🤜)も(🛩)のではな(😮)かった(🌟)。どう(🏊)か(💔)すると、手が(🏰)しびれる(👒)ようにかじかんで(🥏)、(⛲)雑巾(⛏)が思うようにしぼ(🖤)れ(🍝)ず、また、拭ふいたあとの床板が、つるつるに(💁)凍ること(⬛)さえあるのだった。かれは(🍸)、しかし、二つの室を(🐩)す(💵)み(💀)からすみまで、(♑)たんねんに(🦁)拭ふきあげた。
かれは、そう思(💤)って、(⭐)わ(💾)れ知らず眼をひらき(😄)、塾(🌭)生(🌮)たちの(💌)中に大河(🎵)の顔を(🍶)さがした。かれ(🎓)は塾(❇)生たちの静坐(🍇)の姿(😥)勢を(🈸)直(⏯)したあと、朝(cháo )倉(🚄)先生の(✡)横(héng )に(🎅)斜ななめ向(🤚)(xiàng )むきに(👈)す(💸)わっ(🤛)てい(👨)た(🐽)ので、よく全体(😎)が見渡みわ(👈)たせたので(🍖)ある。
消燈(🌕)ま(🤥)で(🥈)、(🗞)これといってとりたてていうほどの変(🙇)わ(🔨)ったこともな(🗨)か(🧔)った(🔯)。しかし、大河無(📨)門が、かれ自(zì )身の希(⏲)望に反して、あま(🎮)り(👤)にも早くそ(🍋)の存在を認められ、みんなの注目の的(🚏)になったというこ(🥫)とは、この塾(🔝)にとって(💁)、よ(🐔)かれ(⭐)あしか(😟)れ(㊙)、(❤)決(🛎)して小(😎)さなでき(👦)ごと(🎪)では(😳)なかっ(👴)たといえ(🥛)るであろう。
先(xiān )生(shē(🌄)ng )は(🎲)、次(cì )郎の顔を見ると、手(shǒu )帳をひらいたまま、たず(🕴)ねた(🕟)。
(🥋)先(🙌)(xiān )生(shēng )は、そ(😽)う言(💺)って、次郎(láng )に目(mù )くばせした。次郎は待ちかま(⏩)えていたように(📁)、自分のそばに置いて(🌌)いた紙袋かみぶく(🥑)ろか(🚰)ら(🍠)、ガリ(⏯)版(bǎn )の印刷物を(🕣)と(👖)り出して、みんな(📓)に配(📁)布した。
朝(👉)の行(há(💙)ng )事は、まず室(🈹)内体操に(🐀)は(😾)じまった。そ(😔)れは友(🏉)愛塾のた(💴)めに特に考案されたもので、その(🦑)指導も指(✍)揮(🎯)しきも次郎(🍔)の役(yì )割だった。体(tǐ )操(cāo )がす(👸)む(🥚)と(🎥)、(👵)朝倉先(xiān )生(🗑)の合い図で静(jìng )坐せいざに入った。これは(⏬)就(🤟)寝(qǐn )前の(🈚)静坐(🚎)にくらべ(🔐)ると、いくぶんながか(🛷)ったが、それ(🖇)でも、(🐢)せいぜい十四五(👐)分(🍏)ぐら(🥕)いだった。次(🎭)郎(🌄)は、今(🌒)(jīn )朝も足音(😧)(yī(🔍)n )をしのばせな(➡)がら、塾生(shē(💴)ng )たちの姿勢(🎶)を直してやっ(🌮)た。
「起(qǐ )き(🎠)だしたようです。もう(🛒)だいじょうぶですよ(🏛)。」
「私はけ(🍿)さ、君(✡)らの中のだれかが打った(🔞)板木の(🍏)音を聞(🥇)き(🌛)ながら、ふ(🕔)と、こ(🧕)の話を思い出したが、それはお(🤽)そら(🎲)く、(🕦)け(👭)さの板木が、ここの生活にふさ(🐨)わ(🍖)しい心をもっ(➗)て打(dǎ(🚀) )たれていたからだ(〽)と思う。君らの耳に(🗼)あの(🏤)音がどう響(💋)ひびいたかは知(zhī(🗞) )らない。しか(🚖)し(😋)、私(sī )は、あの(🦕)音(🦉)から、この塾(🚱)はじまって(🐗)以来(🥪)のゆ(🛳)たかな感じをうけ(🦎)たのだ(🎶)。じっくりと落ちついて、すこしも軽はずみな(🧖)と(🥌)ころ(💼)のない、また、すこ(🤶)しも力(lì )りきん(🔫)だところのない、(🛬)お(🕳)だやか(🐻)な、(😷)そして辛抱しんぼうづよい努(🍊)力、(🌄)――心の底に深い(🏽)愛情をた(🎋)たえた(📎)人だけに期待(💒)しうる(📅)ような努力を、私はあの音(🐑)(yīn )から(♑)感じとり、これこ(㊗)そここの(🈁)生活(🔰)を象(🐳)徴しょうちょうする響きだと思っ(🐞)たのである。―(👒)―私(🐪)は(🤩)、しかし(🚮)、(🏈)奕(🚚)堂(táng )和尚のように(🏁)、だれが、(🚏)どんな気持ちで(🧥)、(🎾)今(🎿)朝の板木を打(🔅)っ(🚝)たかを、し(👠)いて知(🥍)りたいとは思(sī )わない。それ(🍅)は(🤼)、もともと(🏙)ここ(🤗)の生活(🎸)では、(👡)だれが(🗳)どんな働きをして、どんな名誉め(🍓)いよを担(dān )に(🥙)なうかというこ(🌆)とは(🛎)、あ(🍽)ま(💡)りた(🗿)いせつなことではないか(🚀)らだ。ここの生(shē(💲)ng )活(🧟)でたい(🍶)せつな(🤟)のは(🍾)、名でなくて実(shí )である。心である(👛)。その心(xīn )がむだにならないで(⛪)、共(🆙)(gò(👞)ng )同生活全(💄)体の中(zhōng )に(🏠)生かされていけ(📂)ば、個々(💒)の人の名などは、しいて問題にする必要はな(🕉)い。そう(🤕)いう意(☔)味で、私は、今朝のよ(🏢)う(🍺)な板木の打(dǎ )ち(🐆)か(✳)たをす(🕹)る心(💠)をもった(🐞)人が(📐)、君(jun1 )らの中に(🐽)、少(🤩)(shǎo )なくとも(💵)一(🙊)人(rén )だけはい(♏)る(🛁)、と(📲)いうこ(🆕)とを知っただけで満足し(👳)たいと思う。そして、(🍌)その一人の心が、お(🀄)たがいの生活(huó(🔻) )の中に、すこしもむだに(❔)ならな(🎊)いで生(🥓)かさ(🏨)れていくことを、心から期待した(📙)い(⚽)。……つまり(⏳)、愛情(qíng )に出発した、おだ(😳)やかな、しか(✔)も辛抱づ(⛺)よ(💹)い努(🏰)力、そういう努力を、単(🏦)に板木(🍛)を打(dǎ(⏫) )つ場(chǎng )合(🏯)だけ(✒)でなく、(✌)すべての場合に払はらってもらいたいのであ(🛶)る(💒)。…(🖋)…名(míng )を(⛺)求(qiú )めず、ひ(🚘)たすらに実を捧ささげると(🕑)いう気(qì )持ちに(⏺)徹てっ(🌨)して、そういう努(nǔ )力を、みんなで(🚁)払ってもら(🐼)いたいのである。――」
(🍰)かれは、そう言(yán )うと、すぐおじぎをして、塾長室を出(chū )た。朝倉先(☔)生は無(🔰)言のまま、かれのうしろ姿を(🕎)見おくっていた。
「そ(🎞)う(🚳)かね――。」
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