次郎はす(🎋)こし顔をあからめた。が、すぐ思いつ(📯)いたよう(🀄)に、
(😬)次郎は、(👮)む(👾)き(✡)に(🎁)なっ(🐠)た。敏子(zǐ )は笑って(⏩)、
「(🛠)し(🕰)か(✨)し(📧)、(🐍)昨日からのあいつの態度が証(zhèng )明して(🥛)いるよ。なるだ(🛑)けいい子になろうとしているにち(➗)がい(🌖)ないんだ。」
「じゃあ、戦(🈁)え(🖥)ば(💁)い(🖍)いん(🆙)でしょう。逃(🔥)げてばか(👦)りいない(🌔)で。」
(🦑)と、(👐)今度は道(dà(🥉)o )江が眉根を(📫)よせ(🔍)て(🚳)、
千(🔢)太郎というの(📚)が(📀)馬田(🅿)の名前(qiá(🌄)n )なので(📥)ある。
街角(📗)(jiǎo )に立(🍬)(lì )って考(🏺)えこんでい(📻)た次(🗝)郎(🍕)(láng )は(🍏)、思いき(🤶)ったように道を(💅)左にとった(⛹)。
(🔆)次(🧔)郎は、学校のこんな様子を、終日(rì )いかにも淋(lín )しそうに見守って(🌭)い(⚽)た。彼(🚣)は、花(huā )山(🐇)校長の(🧜)鼻の移動の(🕥)話を(👰)きいても(❄)ほと(🙆)んど(🌽)笑わなか(🎪)ったし(💑)、森川(🍂)の「(👱)教員(yuá(🍬)n )適性(xì(🈂)ng )審(shěn )査採(✡)点表」を(🎎)見た時には(🌇)、む(🤲)し(🛤)ろにがい顔をして、(🚴)ひ(🍮)と(🛋)りで(🆚)校庭(🦀)にぬけ出(🆕)したほどだ(🧥)った(🎄)。ふだんから、彼はそう出しゃ(😺)ばる方で(🤨)はなかったが、それでも、校友(yǒ(🏼)u )会の委員(yuán )会(🔘)などでは、(🌔)新(xīn )賀や梅(méi )本と(🐻)共(🙈)(gò(🍣)ng )にか(🗓)なり意見(jià(🐏)n )を発表(🦉)する方だっ(🎽)た。それ(👓)が昨日(⏰)以来、まったく(💭)沈默(😱)を守(🎐)りつづけている。き(♏)ょ(🔞)う(🚯)はこと(🎮)に新賀や梅本に対(duì )して(🌞)もあまり口をきかない。今朝あたりま(🆑)で(🧞)は、誰(🚾)(shuí )もそれを気にとめなかったのだが、みんなが笑うときに笑いもせず、ま(📚)た先生(💿)たち(💝)の品(pǐn )定めや、事(shì )件のこ(🍢)れか(🔑)らの成行きについ(🚰)て、みんなが非常な関心(🦃)をもって話(🦌)し(⛷)あっているのに、自(😰)分ひとりで校庭(💶)をぶ(📧)らつきまわっ(🎦)たりしてい(🥝)る彼の様(⛺)子が、いつまでも周囲の注意をひか(👫)ないでいる(📇)はずがな(👶)かった。しかも彼(🍜)が、同級生の大(🍭)部(🍯)分がまだ(💧)朝(cháo )倉先生(shēng )の顔も知らない一二(èr )年の頃から、室(⤴)崎(📭)事件や宝鏡先生事(🆓)件(👔)を通じて先(xiā(🕹)n )生から大きな感(📫)化をうけ(🚅)、(🈸)その後、(🍕)白鳥会の一員(🌮)にも加わって、先(xiān )生の心酔者の(💟)中(🧢)でもその第一人者に(🤚)なっていることは、(🈁)誰で(📗)も知ってい(🎲)ることである。こんな時こそ彼(bǐ )はみんなの(🤟)先頭(🛀)に立って活(huó )動すべきではないか(🌡)。そうした考えが、一般(🔌)の生徒(tú )たちの頭(tóu )に浮んで来るのはごく自然で(👌)あっ(🧗)た。
道(dào )江も(📃)次(cì )郎も眼(🔇)(yǎ(🎪)n )を見(jiàn )張(〽)った(📿)。
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