「(🔤)チビ(🛸)公(gō(🌒)ng )のやつ、(🐙)どう(⛩)しておれの球(🈸)をあんなに打(dǎ(👊) )つんだ(👙)ろう」
「(🍑)青木! 青木! フレイ(🎷)フレイ(💻)」(📧)と(🀄)善兵衛(wèi )がど(😡)な(😆)る。
「ところで(📋)一(➖)杯どうで(🌹)す」
「ホ(🧥)ームイン」
「手(shǒu )塚(😇)(zhǒng )! 手塚!」
「それはぼくもよ(🍉)くない(🆎)と思う(🚚)、(💪)しかし(🖊)そ(🥡)ん(⏲)なこと(🥩)は忠告ですむことだ(🤭)、一(🥁)度忠告してきか(🍑)なかっ(🥚)た(🗓)らそ(🐍)の(♊)ときに第二(èr )の方(fā(🍅)ng )法を考えようじゃ(😟)ないか、ぼくは生蕃せ(🔍)いばんのこ(📴)とでこ(👬)りた、生蕃(fā(🤽)n )は決して(🥡)悪いやつ(🔒)じゃなかった、だ(🈹)があ(🧗)のとき(🥅)諸君がぼくに同(💎)(tóng )情して生蕃(🐛)を根底からにく(🎯)んだ、そのために彼(bǐ )はふたた(😨)び学(xué )校へく(🗡)ることがで(🥛)きなくなった、ぼくはいつもそれを思う(👟)と、われわれは感情に激げ(🎮)きしたために(🏎)ひとり(🏵)の有為(😯)ゆういの青(🔴)年を社会か(📝)ら(🖍)葬(zàng )ほうむることになったこ(🔴)とが実(🧑)に残(cán )念で(🐣)た(🥙)まら(📴)ん、(⏳)人を罰する(🦗)には慎(👍)(shèn )重(😥)しんちょ(🈚)うに考えなけれ(🌳)ばならん、そうじゃ(🙏)ないか」
「明日(rì(👑) )あすが(🚶)試(shì )合ですから、是非今日一(yī )日(🗡)みっちりと練(liàn )習して(🚟)くださ(🕉)い」
「おたがい(⛸)に全力を尽くし(🆒)て技(👀)術を戦わそ(😦)う(🈹)じゃ(👚)ない(✊)か、(🤹)負けても勝ってもいい、敵となり味(🖼)方(fāng )と(🐤)なってもよく(🈳)戦ってこ(😘)そおたがいの本望だ」
(📇)総兵(⏭)衛(🖲)はあり(🌮)ったけの(🎾)声(shēng )で(📎)叫んだ。浦(⚫)中(🏼)応援隊(🐙)は応援歌をう(🐱)たった、手に手(⏱)に持った赤(🤖)(chì )い旗は波のごとく一起一(yī )伏し(🎥)て声(shē(🔷)ng )調律(📤)呂(🚆)(lǚ )りつりょ(🌅)はきちんきちんと(🐘)揃う。
「(🎄)どうか(🐀)して(🎞)勝た(🌴)して(✳)もらいたい、(⏰)わしが生徒(tú )に野(🚊)球を(🏡)ゆる(🎟)したのは(⏯)少し考(kǎo )えがあっての(🌋)ことだ、こ(🔤)の町の(💲)もの(🕥)は官学(xué )を(🕠)尊敬して私学(⏫)を軽(🏿)(qīng )蔑け(🔘)いべつする(👿)、いいか(📐)、中(zhōng )学校や師(🚀)(shī )範学校(xià(💘)o )の生徒は(🈯)いばる(🐾)が、黙々塾もくもくじゅくの(🤢)生(💰)徒は小(xiǎo )さくなっている、なあ安(📯)(ān )場、きみも(🧥)お(😏)ぼえ(⚫)があるだろ(🙋)う」
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