「狐(🕧)(hú )もさすがに面喰っ(💏)たろ(🏁)う。」
こう(🍴)して、彼は(🥨)、彼の同級(🤥)生の(🌔)間(🏸)に、一人(rén )として心(🎑)の底から交わりうる新し(😳)い(💉)友(yǒu )人を見出さなかった。それ(🐤)ばかりか(🕖)、竜一や源次(🦅)ですら、(😅)もう彼にとっては、心からの親(🦁)友でも、従兄(xiōng )で(💹)もな(🔆)くなっ(😮)たのである。むろ(🌗)ん、小(xiǎo )学校時(😽)代(⬅)に(📂)培われた(🗯)温(wēn )い感情が、そう無造(zào )作に冷めてし(👀)ま(🖌)う(✍)わけはな(🔜)か(🎈)った。で、次郎の彼ら(🌅)に対(❄)す(🚆)る(🎆)気(🎪)特には、他(tā )の(🥠)同級生に対(🚣)(duì )するのとは(👉)、まだかなりちがったところ(💾)があり、(🌨)また、彼(bǐ )が(🚕)土曜(🛃)(yào )から日曜にかけて彼(✡)ら(👶)の家を訪ね(👺)、見(🌖)たと(🚤)ころ以前(🈷)と少しも変(🏈)ら(😗)な(🖱)い親しさ(♿)で遊ん(🆙)だ(🤰)りすることもしばしばだったが、(🍼)そうし(⛪)た(🌏)ことは、所詮し(🍕)ょせん、過去の(🏻)酒(📙)甕(🎷)(wèng )さかが(👿)めからしたたって(💂)来る雫しず(😏)くのよ(⬇)うなもので、彼の注意が一(👗)旦(📹)明日のことに向けられると、二(🍷)(èr )人(rén )は、も(🌝)う、彼(bǐ )に(🥂)とって(🍲)、(🚪)他(tā )の同級(jí(😜) )生(shēng )と少(🎛)しも択えら(⬅)ぶところのない存在だったのである。
「なる(📷)ほ(🎰)ど、(📹)それではそのち(🗓)び(🔛)の新入(rù )生が狐(hú )の(🕢)顔を(🏾)穴のあ(🐤)くほ(📼)ど(🧢)見つめてい(🙎)たっていうわけか。」(🎙)
何よりも彼(bǐ )がなさけなく思(sī )ったの(🐉)は(🌞)、彼の同級生が―(👮)―竜一や源次ですらも――(🆎)彼と親しく(💫)している(🌚)ところを上(shàng )級生に見られ(🍭)ると(🚢)、(🚮)妙にそわ(♒)そわして(🏧)、彼のそ(🥢)ばを離れようとす(👮)る(♋)ことだった。彼はすぐ彼らの気(🥩)(qì )持を見(🆖)ぬ(Ⓜ)いた(❔)。そして心(⤵)の中でひどく(😩)憤慨した。思いきって彼(bǐ )ら(🈳)を面罵してやろう(🧐)かと思ったこと(😪)さえ何(⛱)(hé )度かあった。しかし彼はいつもそれを思い(⛑)とまった。
彼は(📓)、しか(🚃)し、彼のそうした孤(💖)(gū )独を(😓)たいし(❕)て淋しいとは感じてい(🆓)なかった。ま(🤡)た(🚅)、憤(fèn )りや侮蔑(miè )の念(niàn )も、たび(📬)かさなるにつれて、次弟(📄)(dì )にう(⏮)すら(🥪)いで行(🎚)(há(🚙)ng )き、(🥚)あとでは、かえって(🎗)、同(🛷)級生に対し(🤰)て憐憫に似た感(gǎn )じを(🕔)さ(🈚)え抱くよ(🕧)うになった。こ(🔻)うし(😺)た感(🤐)情の変化は、彼(♌)に(🐋)とって(📔)、元来(🐜)さほ(🤩)ど不自然なことではなか(🐨)った。それは、つまり(🌭)、彼がかつて算盤(pá(🏐)n )そろば(🍺)ん事件で、弟(🏞)の俊三(sān )に対(duì )し(🐊)て示した感情(qíng )の変化と(🕍)、同じものだったのである。
「すると(🍉)、あ(♍)いつら(✉)にぺこぺこする方(fā(😳)ng )がいいん(⛓)ですか。」
恭(gō(🍹)ng )一は(🎂)、もう(🍴)その頃に(❗)は、詩(shī )や歌をかな(🤟)り(🧞)多(🐢)く(📚)作っ(🍎)て(🥛)おり、(🆙)年二回発(🍁)(fā )行(🏋)される(🥨)校(🐑)友会誌には、き(📔)まって(🏤)何(🗓)(hé )か(🤣)を発表(biǎo )してい(⛓)た(Ⓜ)。次(cì(♍) )郎には、それが世(shì )にもす(😡)ばらしいことの(💰)よ(🏪)うに(🤺)思えた。そのために、(🌂)彼(🔴)の恭(gōng )一に(🕯)対する(🈶)敬愛(🍜)の(😾)念は(🕣)、これまでとはちがった意(🐈)(yì )味(🌂)で深まっ(👵)て行った(🍡)。が、同(🧀)時に、彼が、何かし(💑)ら、(♊)恭一(🦐)に対して(🤤)妬ねたま(🏍)しさを感(gǎn )じはじめたことも(🐮)、たし(🛎)か(❓)だ(🐗)った。
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