「用がないからさ(🎑)。」
馬田の視(shì )線(xiàn )が(🏤)とう(🚗)と(🐹)う横にそれた(🔨)。同時に(🍀)、「ふ(😞)ふ(🕡)ん」と(🚛)あ(🍁)ざけるよ(🍸)うな息が彼の鼻(🎣)をもれた。
彼(bǐ )は(🐽)、そんな謎(🔊)(mí )のような言葉(🔵)を残(㊗)し(✍)て、(🙃)さっ(🌘)さとその場を(🎺)はなれてし(👚)まった。
次郎(📃)は(🚡)、学(🌾)校のこんな様(🐛)子(zǐ(🌕) )を、終日いかにも淋し(😭)そう(🤦)に(🎶)見守(shǒu )っ(💾)てい(🥥)た。彼は、花山校(xiào )長(💩)の(🐺)鼻の移動(🏣)の話をきいて(📭)もほと(🗨)んど笑わ(🤳)な(🧡)か(🧞)ったし、森(sēn )川の「教(🙏)員適性審(🍰)査採点表」を見(📽)た時には、むしろ(🧟)にが(🎫)い顔をし(🐫)て、ひと(📊)りで校庭(🎊)にぬけ出(⏭)し(🐳)たほどだった。ふだんから、彼は(🥜)そ(📂)う(⛷)出(chū )しゃばる方で(🏐)はなかったが、それでも(🙌)、校友(yǒ(💖)u )会の委員会(huì )など(⛲)では、新賀(hè )や梅本と共にかな(🍗)り意見を(⬛)発表(📇)す(🔩)る方だった。それ(🌋)が(💍)昨日(rì )以来(✝)、(🤷)まったく(🎗)沈(shěn )默を守りつづけている。きょうは(🧖)ことに新賀や梅本(běn )に対し(🥌)て(🛥)もあまり口をきかない(🔷)。今(🌠)朝あたり(⛩)までは、誰も(🍞)それを気にとめなかったのだが、(🔶)みん(🐛)なが笑(xiào )うときに笑いもせず、(🏛)また先生たちの品定めや、(🔌)事件(♉)のこれからの(🔰)成行きに(💻)つい(🗺)て(🌀)、みん(🏇)なが非常(cháng )な関心を(💁)もって話しあっているの(🔷)に、自分ひ(🍒)と(🙍)りで校庭をぶらつきまわ(🌫)ったりしている彼(bǐ(🛍) )の様(😭)子(zǐ )が、いつまでも周囲の注意をひかないでいるはず(🙋)がなかった。し(🌴)かも彼が、(🚴)同(📶)級(📸)生の大部(🚟)分がま(🕥)だ朝倉先生の顔(🚋)も知(zhī(🤭) )らない一(yī )二(èr )年の頃から(🎣)、室崎(qí )事(💫)(shì )件や宝(bǎo )鏡先生事(🙊)(shì(💱) )件を通じて(😶)先(🚵)(xiā(♿)n )生から大(♐)きな感化(huà )をうけ、その後、白鳥(🛶)(niǎ(🚛)o )会の一(yī )員(yuá(🏛)n )にも(🏉)加(🔙)わって、先(🤣)(xiān )生の心酔(zuì )者(🛅)の中(🕳)でも(🛶)その(🎽)第(🕜)一人(⛪)者にな(🌲)って(🗑)いるこ(🗻)とは、(💾)誰(🤣)で(📟)も知っていることである。こん(🖇)な時こそ彼はみんな(🥣)の先(🍜)頭に立っ(👏)て活(huó )動(💫)すべきではな(📯)いか。そう(🔋)した考えが(👀)、一般(bān )の生(shēng )徒(tú(🌗) )たちの頭に浮(📴)んで来るのはごく(🦍)自(zì )然(rán )であった。
「馬田にはそれがわ(🕸)かっているんじゃ(🎛)ない(😪)のか。」
「ええ、と(🆗)きどき。」(🍸)
五(wǔ ) 道江を(✖)め(🚴)ぐって
次(😒)郎は感激と失(⛱)望の旋(xuán )風せ(💴)んぷう(💉)の中に、やっと身をささ(⚪)えてい(🦋)るだ(🗣)け(🏝)だった。あ(🏹)ふ(🧣)れ(📠)て来る涙が(🔡)膝(🛅)の上につっぱった腕(🀄)をすべ(👧)って、ま(🎒)だ(🏞)らに縁板を(🍯)ぬ(🥙)らし(🥞)た。
「(🕓)千(🙊)ちゃんの方を(👎)見(jiàn )張(zhāng )るの?(♈) でも、橋(👪)から先はだめじゃない?」
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