その時(🍳)(shí )です。わたしはがけ(🍄)のわきに(👔)お(❤)っこちている(🏡)小(xiǎo )石を(🐵)拾い(🌪)あげ、そ(🗡)れ(🦈)を谷底(🗞)のほうへ投げて(🎰)みて、う(🏦)らないごとを(💴)試みようと(🌹)しました(🏞)。まだわたしも若(ruò )かっ(🤴)たも(🍎)のですから、(😣)も(❔)しその小(🥤)石が川(🔘)の水(shuǐ )にとどいたら、自(zì )分で(🚷)こうときめ(😫)ておいた前途(🏣)の目じる(🐙)しを(🛁)変えずに進もう(🏅)、もしまたその小石(🍕)がとどかな(🎠)かった(🏌)ら、自分(fè(🐾)n )の畑にはない(🔓)もの(🍖)と思って(🐾)、好(🈸)きな道もあき(👷)らめよう、そんな(🤰)ふうに(🚥)思い迷(mí )ったのです。と(🌃)ころが(📧)、どうでしょう、わたしの投(🈷)げ(🤰)てみた小(xiǎo )石は、一つ(💔)は(🈲)川(🎥)(chuān )の手(⏹)(shǒu )前に落ち、一(yī(🧛) )つは(🚲)川の中に落ちて、自分ながらどうしてい(🚍)いか(💍)わから(💿)なかったこともありました(🗣)よ(🚞)。
一(yī(⭕) )三 たいとさけ(❔)
(🐎)ある(💡)夏、(🐬)保福寺峠ほうふくじとうげや鳥(🎄)居(🍩)(jū )峠とり(✴)いとうげ(🆕)を(🔊)越(😣)して木曾福島きそふくしまに姉(🙋)の家(🔖)(jiā )をたず(💃)ねま(🍧)し(💑)た。その時は(🌘)わたし一人(🔄)(ré(🍚)n )でもなく、吉村のむす(🍻)こさん(🌫)を連(liá(〽)n )れて行きま(🏳)した(♓)。今(jīn )の吉(jí )村(📣)さんもそのこ(♏)ろはまだ中学(xué )生(😴)であったのです。吉村一(👘)家の人(👁)たちは木(🚭)(mù )曾福(fú )島(dǎo )の出ですから、この中学生にとっても初(🔞)めて両親の郷(xiāng )里(🏨)を(🥧)見る(🚎)時(shí )でした(💋)。
房州(🕖)(zhōu )ぼうしゅう(⭕)の小湊(🍻)こみ(😢)なとに近(jì(🐚)n )い(🚙)村に住(🎏)(zhù(💪) )む(🍡)農家(🎷)の(🗃)若い主(😳)人が、このわたし(🕶)を(🙊)誕生寺た(🐈)んじょうじのほうへ案内しよ(🌜)うと言(yán )ってくれました。
(🥎)五(wǔ )月の菖蒲(🔒)(pú )し(🙃)ょ(🎌)うぶが男(nán )の(📗)子にふさわしいよ(📶)うに、桃(táo )の花はお(🗝)のず(🎿)か(🚤)ら少(🥍)女にふさわしい。長い花(huā )ぶさ(🕑)をうな(📬)だ(🌨)れ、花(huā )べん(👂)の胸をひろげて、物思い(🐹)に沈(🥗)んだ(🎈)ような海棠(📹)か(🌃)いどう(🥥)のすがたは、とうてい(😽)少(💾)女(📡)(nǚ )のものではありませ(🚣)ん。茶色(🏆)で、やや赤み(💀)を帯(dài )びた枝の素生(🏎)すばえに堅く(🍳)つけ(🎁)たあの桃のつ(🥄)ぼみこそ少女の(🏀)も(🚊)のです(🍜)。二尺(chǐ )にも三尺(📸)にも及(jí )ぶほど勢(shì )い(🦑)こ(🖤)んで延びてきているよう(👂)なその素生すば(🔽)えを(🍽)見(🐞)たばかりでも、(🔭)おい(🎷)先(😑)こもる少女(nǚ )の(🍩)命を思(🕚)わ(😣)せるものがあります。素朴そぼくにふ(🌷)く(🕝)らんだところ(🚱)はかわや(🌻)な(🍭)ぎの趣に似(😛)て、もっと恥を含(🔂)み、しかも(🔽)おとめらしい誇(💄)(kuā )りをみせているものは桃のつぼみです。
棧(👱)橋かけはしというところま(♍)で(🥥)行きま(🕵)すと、(🤸)わたしはお(🏻)さるさんに(💦)会いました。そのおさるさ(👇)んは休み茶屋に飼われていた(🍼)のです。
「(👤)チ(⚾)リンチリン、チ(😗)リンチリン。」(➖)
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