包み(😟)隠しの無(wú )い話(🎪)は高瀬(📳)を笑(🆒)わせた。学士は更に、
烏(wū )帽(mào )子山(🍗)麓(lù )えぼしさんろ(🤐)くに寄(📑)った(🌪)方(📥)(fāng )か(🚶)ら通(🔡)って来(🛵)る泉が、田(🔥)中(zhōng )で汽車に(☝)乗(🕝)るか、又(yòu )は途(🌸)次み(🌫)ちみち写生をしなが(🌹)ら小(🆙)(xiǎo )諸まで歩(🗽)くかして、一(🕘)週に一(yī )二度ずつ塾(🚅)へ(🕯)顔を出す(🎾)日は(🚮)、(⚡)まだそれでも(🏝)高瀬を(🦎)相手(shǒu )に話(🤵)し込んで行く。この画家は欧羅巴ヨーロッパ(🌥)を漫遊して(🎎)帰る(🙀)と間もなく眺(tiào )望の好(🚇)い故(👾)郷(🕛)の山村(cū(📁)n )に画室を建て(😾)たが、引込んで研究ば(🤾)か(🧑)りしていら(💜)れないと言(😆)っ(⭕)ては(🗨)、やって来た。
「それは(🌨)、君、誰も知らない――」
(🕺)と窓(❌)(chuāng )の方を見る生徒(tú )もあ(🔧)る。庭(🐺)に出た青(🥤)年は桜の枝の蔭(💱)を尋(👤)ね廻っていたが(🎼)、間(jiā(🚇)n )も(📞)な(🚣)く戻(tì )っ(🥎)て(⤵)来て、捕(📄)えたも(⌚)の(🚼)を学士に(🥕)勧(🈸)め(🥞)た。
「兄(🐜)のやつ(🅱)も名(míng )前が有るんですよ。貴様(💘)は何(hé )と(🏢)つけた(🛴)と聞き(🍬)ましたら(🏪)、父(fù )さ(🍜)んが弓(gōng )が御(😍)好きだから、(🔈)よく当(dāng )るよう(🍹)に、矢当りとつけましたと(🎐)サ。矢(shǐ )当(dāng )りサ。子供とい(🍒)うも(🛁)のは真実ほんとうに(🚉)可笑(xià(✝)o )しなも(💚)の(✡)ですネ」
「(💀)また大(dà )工さん(🍾)の家(🕴)の娘(niáng )と遊(🎀)(yóu )ん(🥎)でいるじゃな(✉)いか(⛓)。あの娘は実(🏭)に驚(💒)い(🐻)ちゃった(💀)。あんな(🐚)荒い子供(gòng )と遊(🤪)ばせちゃ困(💡)るナア(🐿)」
烏(wū )帽(mào )子山(shān )麓(lù )えぼしさんろくに(😷)寄った方(👪)か(❓)ら通(❗)って来(lái )る泉が、田(tiá(♈)n )中(📒)で汽(🌜)車(🌺)に乗るか、(🎏)又(yòu )は途次みちみち写(🍱)生をしなが(📢)ら小諸まで(🕥)歩くかして、一(🔁)週に一二(è(👳)r )度ずつ塾へ顔(🏙)を(🔶)出(chū )す日は、ま(🧜)だ(🎐)それ(🏬)で(💊)も高(gāo )瀬を相手(shǒu )に(🏛)話し込(🗄)んで行(há(🕶)ng )く。こ(♒)の画(huà(😆) )家(⚾)は欧(🚏)羅(⏸)巴(🏌)ヨーロッパを漫遊(👠)して帰る(🎣)と間(jiān )もなく眺(💙)望(🥇)の好(🤫)(hǎ(🎚)o )い故(gù )郷の山村に画室を建てたが、引(🍺)込(rù )んで研究(💳)(jiū )ばか(🍋)り(🏀)していられないと(🔖)言っては、やって来た。
(〰)休みの(🦉)時間(🚙)毎(🥄)(mě(⏲)i )に、高瀬は窓へ行った。極(jí )く幼少(shǎo )おさない時の記(jì )憶が彼(🔺)の胸に浮(🍍)んで来た。彼(🥞)は(🤬)自分も(😓)ま(🏽)た髪を長く(🐈)し、手造(zào )りにした藁(📟)わ(💺)らの草履を穿(🌪)いていたよう(📫)な田舎の少(👉)年で(👔)あっ(🏨)たことを思出した。河へ抄(⚾)すくいに(😗)行った鰍(qiū )かじかを思出(💧)し(🚡)た。榎えの(👶)樹(shù )きの下で橿(jiāng )鳥(😙)(niǎo )かしどりが落して(♊)行(háng )った青(qīng )い斑(bān )ふの入った羽を(🛸)拾(shí )っ(🌙)たこ(🏸)とを思出した。栗(⚽)の樹に居た虫を思出(chū )した。その虫を踏み潰(🏫)つぶして(🎐)、(🔙)緑(lù )色(sè )に流れる血(xuè )から糸を取り、酢すに漬(🎈)け、引き延ばし、乾し固め(♐)、(👩)そ(🤡)れで魚を釣ったこと(🤥)を思出した。彼は又、生きた蛙を捕つかまえて、皮を剥(🧐)は(👽)ぎ、(🐵)逆さに棒(bà(⏪)ng )に差し、蛙の肉の一片ひときれに紙を添えて(🔶)餌えさをさがしに(💁)来(〽)る(😊)蜂はちに与え、(🙄)そんなことを(💏)して蜂の巣の在所あ(🍤)り(👗)かを知(♊)っ(🔢)たことを思出(chū )した。彼は都会(huì )の人の知(🖌)らない(🌈)蜂の子(zǐ )のようなもの(📗)を好んで食(shí(🐙) )ったばか(🏄)りでなく、田(❕)圃側に(🌝)葉を垂(🏹)れて(🍈)いる「(🎁)すいこぎ」(➗)、虎杖(zhàng )いた(🗑)どり(🍚)、それから「す(🎬)い葉(🅱)」と(➰)いう木の葉で(🛫)食べられ(🐪)るのを生でムシャ(🦊)ムシャ食った(🌈)ことを思出(🍃)した。
学士は一番弱い(👫)弓(🐙)をひいたが、熱心(xīn )でよく当るように成った(🍥)。的も(🏖)自分で張(zhāng )った(🙌)のを(📌)持って来て(😎)、(🕸)掛け替え(🎹)に行(🎃)った(🌧)。
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