「(💖)勝ちました(🏯)」(✍)と(💲)安(👳)(ān )場が(🍸)いった。
もう見かぎりをつけて(🙄)帰った(📚)ものもある。一(🏊)同は肩ならしをやっ(🏎)た(❕)うえで、さっ(➕)とシ(⛄)ー(⏹)トに着いた、安場は上衣うわぎを(🌕)脱(🎊)(tuō )い(🍝)でノック(🐢)した。それ(🤔)は(👵)なん(💴)ということだ(🎋)ろ(🧓)う。
「それはぼくも(🕉)よく(🐯)ないと思う、しかしそんなことは(🏜)忠告(🍣)です(🥩)むことだ、(🍢)一(🍦)度忠(🛏)(zhō(🔰)ng )告(💎)して(🎒)きか(🥁)なか(🦉)ったらそのとき(🔃)に第(🥨)二の方(fāng )法を(🏛)考えようじゃ(👇)ないか、ぼく(🍩)は(😱)生蕃せい(😯)ばんのことでこりた、(🥢)生蕃は決して悪(🕴)いやつじゃなかった(🏾)、だがあのとき諸君(jun1 )がぼくに同情(🚫)して生蕃(fān )を根(gēn )底からにくんだ、(🖍)そのた(😏)め(👙)に(⌚)彼(🌵)(bǐ(🙇) )はふ(👦)たたび学(xué )校(xiào )へくるこ(👷)とができなくなった、ぼくはいつもそれを思う(👛)と、われわれは(🏦)感(🍺)(gǎ(💚)n )情に激げきし(👮)たためにひとりの有為(🍿)(wéi )ゆ(🚒)ういの(💭)青(qīng )年を社会(📱)から葬(zàng )ほう(🏴)むるこ(🗜)と(🎻)になった(❗)ことが実に残念でたまらん(🎶)、人(💟)を罰(🎛)するには慎重しんちょうに(🥦)考え(💪)なけれ(🐝)ばならん、そ(🎢)うじ(⏯)ゃないか」(🌁)
(😗)先生はつ(🔤)ぎのクラモウのへそを押した。
最初のう(💪)ち(🚶)は(🍯)この風評をとり(👷)あげるものはなかった。
「活動を見(jiàn )に(👒)ゆくのはけし(🎽)か(🗝)らん」
「(👖)ぼくはいま力を入(🕔)れてつきだし(🔺)てるので(🥥)す(🏗)」
この声と共に学校(xiào )の応援歌(gē )がとどろい(😵)た。黙(mò(💈) )々もく(🍥)もくの第(🍴)一打者は五(wǔ(🏫) )大洲である。かれは(🏌)かんかん(🆙)に(😂)おこ(💣)っていた。かれは頭の鉢巻きをか(🏝)なぐ(🐛)りすて(🎳)た(🔼)とき、その斑々はんぱんた(🥨)る火(🐹)傷やけどの(🧑)あとが(🧕)現われたので見(🥌)(jiàn )物人はま(👔)た(🤢)また喝采した。
の声が(📫)鳴りわたった。ち(🤾)ょうどそ(🚦)のとき黙々塾もくもくじゅ(🤣)くの(🤴)一(yī )隊(🐢)が入場した。
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