日本《ジャニーズ av 女優》2行目ライン
ジャニーズ av 女優あらすじ
五 心を入(🦗)れ替(🔤)えに(🔉)
仙台(🐠)(tái )というところは城(chéng )下町(dīng )とし(🛌)て発達した(🤓)と(⭕)ころです。ここには(🚜)名高(🕠)い(👒)城(chéng )跡があ(⭕)りますし、古い士族(zú )屋敷の町があり(⏯)ま(♈)すし、(✒)むかし(🌽)は市が(📆)立(lì )ったろうか(🛫)と(🎑)思わ(💱)れるような辻(🕍)つじがあ(👄)ります(🎽)。ここ(🎄)は(👅)東(💜)(dōng )北のほうの教育の中心地です。ここに(👩)は(🐑)い(👰)ろいろな教(🌃)(jiāo )育機(🗿)関(wā(✊)n )と(🏔)いうものがあって、(🦔)若い男女の学生(🌞)たちが集(jí )まってきていました。こ(📒)こは東北の(🛒)都会といわれるくらいの(🈵)と(🚹)こ(🏁)ろ(🐳)で、朝晩の(🌪)空気からして東(🚎)京あ(🥖)たりとはだ(🚲)いぶ(🦆)違いま(💒)す。ここ(🏚)には(🤝)静(jìng )かな(🕤)光線がさしていまし(📒)て(🗻)、学問でも(🐏)しようというものには町(dīng )全(🎲)(quán )体(🚟)が(🎈)北向きの勉強部屋の窓(❇)のようなと(👡)ころです。ここは阿武隈(🤞)川あぶく(🐹)まがわへもそ(🎛)う遠(yuǎn )くなく、一(🔩)里(🚙)ばか(⏮)り行けば太(🈸)平(📍)洋の岸へも(🦐)出(🕴)(chū )られて、歩き回る場所に事(shì )を(👰)欠きま(📙)せん。ま(🍆)あ、仙(xiān )台(🛬)へ着い(⬛)た(🐐)その晩から、思わずわたしはホッ(❇)としましたよ。それまで(🦐)歩きづめに(🎨)歩い(👎)て(😁)ほんとうの(⏯)休(🆎)(xiū )息ということ(📂)も知(🤩)らな(😗)かった(🗄)よ(🦏)うなわたしは、ようやくの(🍱)こ(😨)とで胸(⏲)一ぱ(🐋)いによい(🐝)空(kōng )気を吸うこと(💑)のできる宮城野みや(🤥)ぎ(✳)ののふ(🌄)とこ(🥒)ろへ(⬇)飛びこんだよ(🐄)うなもの(🦈)でした。
呉(🚥)くれくみ子さ(🕜)んも、そういう家に生まれ(🧞)た人でし(🐷)た。この人(ré(🍀)n )は明(míng )治女(🕡)学(🍄)校とい(☝)う学(xué(♐) )校で習字(zì )を教えな(🕚)がら、舎監を兼ね(🚺)ていて、多く(🦉)の生徒から(Ⓜ)おかあさんの(㊗)ように慕われた婦(fù )人(🥐)でした。あの歴史(shǐ )のある学校(xiào )もおしまい(😝)の時(shí )分に(🙊)は、(✝)先生(shēng )方は一人去(😭)り(🅰)、二人去(🌗)り(💥)するよう(📅)になったの(🐠)です(🏃)。その中で学校の盛ん(🤧)な時(💰)も、衰(♓)えた(🏼)時も、すこしも変らずに、(🍎)いつで(🍏)も(🤵)同じように(🆎)人を教(🈵)えて倦(😧)うま(💸)なかったのは(👙)呉くみ子さんでした(🐲)。ああいう人(rén )の生(🦔)涯しょうがい(⛩)は目立た(🐌)ない(🚐)もので(🆎)すから、わりかた、世間に知(🍰)られ(🥉)ませんし(🚜)、そ(👺)の人の事跡も多く伝わり(💢)ませ(🤤)ん。しかし、(💫)わ(🕥)たし(🚑)は(🌓)呉くみ子さんの(👠)よ(🚐)うな、男も及(jí )ば(🧠)ないほ(🎉)ど守る力に(🏷)長た(😠)けた(🥫)婦(👦)人(⏰)のあったことを知っ(🅱)ていま(♋)す(🎵)。一番(fān )最(🌪)後までふみと(🔶)どまっ(🏊)て、あの学(📝)校と(🆕)運命を(🚢)ともにした人も呉(🐘)くみ(⛓)子さ(🎗)んで(🅾)した。
「い(🤹)や、遠いところをよくたずねてきて(🔍)くれ(🏠)ました。木像はわたし(㊗)ですが(🌰)き(🚭)ょ(🍎)うはだれにも会え(🏬)ま(📸)せ(😜)ん(😇)。わたしもこんなうすぐ(🌰)らいところ(💰)にいるものですから、このお寺(sì(🍃) )の(🏍)小(🥈)(xiǎo )僧(🚀)(sēng )が(🎧)見(jià(🍏)n )物(🀄)(wù )人(🏜)(rén )を案内(nèi )して来ては、わたしの(🐡)鼻の先へろうそくの火を(🏄)突きつけるの(🗒)で、だいじな鼻(bí )を焦がしてしま(😦)った。あの小僧も気がき(🥖)か(💵)ない。もうすこしでわたしは(😊)大や(🛡)けど(📴)をす(✈)るとこ(⏯)ろ(🏨)でしたよ。これでも(🛌)わ(🌨)た(🏐)しは人間(🦅)ら(🐵)しいものの尊(zū(😏)n )いとこ(🔓)ろを(👢)持(🗯)って(〽)い(⤴)るつもりです。見に来(📜)て(⚾)くださるなら、そういうもの(🔹)を見ていただきたい。あんまり見(jiàn )世物(🍆)扱いにさ(😣)れたくはあ(🍤)り(📐)ません。」
そういえば、(🍺)木の(🧗)芽が田楽に(⛄)なり、竹(🆖)の(🥕)子がす(🔒)しになり、よもぎがもちにな(🌝)るころは、(🚘)そ(🚺)こいらはもう桃(táo )やすもも(🀄)の花でいっぱい(🐎)です。
皆さんは(🐣)どこかで(🥨)海鳴りを聞(🏼)いた(👅)こ(🚥)とがあ(🔣)り(🕷)ます(🍷)か。古(gǔ )いことばに潮騒しおさいというのがあ(🖲)りますが、(✔)海(hǎ(🕶)i )鳴(míng )りは(🏀)そ(🌹)の(🚉)音(🕟)でし(🔣)ょう。海の荒れ(📂)る前か、あるい(👔)は海の荒れたあと(🖤)か(😺)に、(😮)潮のさわぐ音でしょう(📉)。それ(🐜)は大きなほらの(🌑)貝でも遠くのほうで(🍳)吹き鳴らしているような音です。びっくりす(✨)るような海の(🔳)声です。わたしも東北の地方(fāng )へ来(lái )て、初めてあんな音(📊)を(🐦)耳(👫)(ěr )にしまし(🔱)た。
ドイ(💺)ツのハイネと(🈯)いう人が先(♿)輩ゲ(✊)ーテをたずねた時(💬)のこと(🚣)は(⌚)、ま(😦)だわた(📩)し(🍙)の若かったころにある書(shū(⭕) )物の中に見つけておいたこ(🌐)となの(🚾)ですが、あの話は今(🔊)(jīn )だに(🌪)わ(😽)たしの胸に浮(📷)かん(🏚)できます。若かった(🤫)日のハイネは(😦)あの(🐮)先輩をたずね(🕑)る時のことを胸(xiōng )に描きまして(💧)、(🏙)もしゲーテに会(🥂)う(📶)こと(🐌)が(⛰)できたら、あのことを話(🔠)そう、このことを(👤)話そうと(🏣)、いろいろ思(sī )いもうけ(🎯)ながら長(zhǎng )い(🎧)冬の夜を(🕡)送(👎)ったこともあるそうです。さて、会(huì(🐂) )っ(🏫)てみ(🚽)ると、先輩は(🐌)ただサクソニー(🍨)の梅のうまいこ(🏹)と(🥖)をハイネの前に(🐖)言い出して、(📍)えみを浮(fú )かべて見せただけであった(💲)ということです。
守山(shān )も(🕚)りやまというところの桃畑は、わ(🧣)た(🤑)したちの義塾ぎじゅくの(🎁)木(mù )村先生(🏧)がお百(🍠)姓にす(📯)す(🛩)めて、(📯)桃の苗(🚇)木なえ(🎼)ぎを移し植えさせたことからはじ(🍃)まったと聞き(😐)ま(🥃)す(🈚)。
栗(🆘)本(🏖)先生の長(zhǎ(🐻)ng )い生(🎣)涯しょうがいにとって、この函館(guǎn )時代の六年(nián )はいいしたく(🍼)の時(🎢)(shí )であり(📤)ましたろ(😽)う。わ(🐫)たしが(🆘)皆(🔦)さ(🗳)んにお話ししたいと思うの(😙)も、(🤮)そこで(⛄)すよ(🕦)。先(xiān )生(⛅)の函館時代はずいぶ(📃)んさみ(🚞)し(😓)か(🏮)ったようで(👐)すが、しか(📤)しその(🍎)六年の間に先(⛴)生がいろ(㊗)いろやってみたことは(🕕)、それ(😜)から江(jiāng )戸(hù(🦏) )えどに出てもっ(🔶)と大(dà(🔱) )きな舞台へ乗り出して行った時(🏛)の役(yì )に立(🔨)ちま(🕐)した。病院や医学(xué )所を(🌔)建(jiàn )て(🚀)たことでも、薬(🌥)草(cǎo )園(😬)を開いたこ(🙊)とでも、木の苗を移(yí )し植えたことでも(😓)、牧畜養(🏇)蚕疏水(😥)工事の監督でも、何(hé )一(yī )つむだになるも(🕖)の(🕔)はなくて、そ(🎆)れがなにか(♉)しらほ(🕹)かの(📴)仕(🚒)事(🐙)をする時(📡)の役に立ちま(🛣)した。どうでしょう(🌎)、先生は自(zì )分のしくじりまでも役に立てること(🚾)を(🥍)知って(👶)いましたよ。これこそほんとうの「経(jīng )験」というものでしょう(⚓)。
か(👍)し鳥があいさつに来(🥩)ま(🦒)した(🐄)。
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