「すり(👲)こぎをふ(⌛)りまわすなんてつまらねえまねを(🏷)するもんだ」
「それ(💁)は(🔥)最初(😮)(chū )から(🆚)わかってる」と先(🏄)生が(🚨)いっ(♏)た、(📣)そうし(🛀)て(🥨)「(🍖)ボールをやると(🙎)同じ気持ちで(⬅)学(📠)問(wèn )をすれば(👻)天下の大選(🔙)(xuǎn )手に(👮)なれる」(🥔)と(😗)つけ(♏)くわえた。
「(🍚)明(míng )日あ(🏟)すが試合で(📕)すから、是(🐘)非今(jīn )日一(yī )日みっちりと練習してくださ(🛌)い」
「(🚐)おたがい(🏽)に全(💍)力を(🚴)尽くして(🧘)技術(👋)(shù )を戦わそうじゃ(🎀)な(🙆)いか、負けても勝(shè(🙉)ng )って(🌡)もいい、敵となり味(wèi )方(🤢)(fāng )となって(💗)もよく戦っ(⏳)てこそおた(🐾)がいの本(🗾)(běn )望(wàng )だ」
回(huí )が(📻)進(🧟)んだ、一対一(yī )が二対(duì )二となり、五回(🤳)、六回(🍜)(huí )に(❎)およんだとき(🐳)、浦中は五点(📮)、黙(🐛)(mò(🖕) )々(⌚)もくもく(🧜)は三点になった。二点の相違! このまま(⤵)で押し通すで(😐)あ(🔖)ろ(🐺)うか。千三(🚍)は回ごとに(🍓)ミスを(🌙)した、(🐁)しかもかれは三(⛪)(sān )振二つ、(🔼)ピ(🤯)ーゴロ一つを(🏽)打っただけ(🧖)であ(💀)る。かれはすみに小(🤥)さくなって涙ぐんで(🥎)いた。覚平はもう松(sō(🛩)ng )の枝に乗(🔚)りながららっ(🥅)ぱをふ(✈)く(🔋)勇気もなく(🏴)なっ(📛)た(💢)。
「見ろ! (✳)あの手(shǒu )塚(🤖)てえや(🚱)つはいま(🚶)に大変な(🍎)ミス(🙀)をや(🍘)るぞ、(♈)見物人に賞(shǎng )ほめられることばか(🎈)りを考えてるか(🔞)らね」
(⌚)見(jiàn )よ! 黙(🛌)々塾の一隊! そ(🚥)れは(💺)マ(🎬)ークの着いた(🏘)帽子も(🤧)なく揃いのユニフォーム(😴)もない、か(🦊)れらは一様にてぬ(🔊)ぐいで鉢(bō(🎰) )巻(quàn )きをし(👺)ていた、か(🐋)れ(🗼)らの(✡)きた(🕯)シャツ(🏀)に(🏞)はメリヤス(😠)もあ(🍐)ればねず(🐹)み色に古(gǔ )びたフラ(🌶)ンネ(🌬)ルもあり(💅)、腕(🎑)のないじゅばんもあった、かれらは大抵(🥖)た(🍗)いてい(💡)さ(🍯)るまたの上に(🏃)へこ帯をきり(🆎)きりと巻(🍨)き、結び玉を後ろ(📷)へたれていた(🐼)、かれらのはいてる(❓)のは車夫のゴム足(⛽)袋(🛩)た(🤴)びもあれば兵(bīng )隊の古靴(xuē )もある(🚇)。九人はこと(🚈)ごとくちがった(⛳)服装、(🚠)その(🧕)先頭にコーチ(😌)ャ(✔)ーの安場は七(qī )輪(🔗)(lú(🍱)n )しちりんのよ(🔲)うな(🍀)黒(📙)い顔をしてこけ色(sè(📬) )になった一高の(🌒)制服(⚾)制帽(🏷)で堂(🎚)々(🗳)と(🎣)歩いてくる。
「(🏮)ボール(😵)がボールが」とか(🔊)れは悲(bēi )鳴(🛠)をあげた。中(zhōng )堅手が(🐻)それを拾うてホームへ(🔬)投げ(👢)た、がこのときはす(💪)で(❇)にお(🚆)そかった、五大洲とクラモウ(😥)は長駆ちょうくして(🦊)ホーム(🧑)へ入(🦐)(rù )り、千(qiān )三は三塁(lěi )にすべり(🙌)込んだ。
「だめだよ、つまら(😥)ない」
先生(shē(🕸)ng )の声は次第(dì(🎱) )に涙をおびてきた。
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