フェラ 動画《山手梨愛動画》2行目ライン
山手梨愛動画あらすじ
いずれを見てもそれはいかにもみじめな(✴)一(⌛)隊であっ(💝)た、かの花やかな(⏳)浦中(zhōng )と対照して(👣)これは何というきた(😿)ならしい選手達だろう、(🎤)見物(wù )人は(🛂)戦わぬう(🛶)ちに(📵)勝敗を知(zhī )った。
「ど(✏)うぞ神様、ぼくの塾じゅくをまもっ(🆙)てくださ(🤗)い(🐒)」
実(shí )際(jì )敵の走者が(🏯)第一第(🔉)二塁に(🐞)ある(⛴)、少しもゆだんのならぬ(🌐)場(🐁)合である、(🚒)かれは捕手(🐁)の(🐫)サインを見た、小原は(🉑)す(⌚)でに(🎬)青(🍿)木をあな(⌚)どっている(👚)、かれは第(dì )一に(🕦)ウェストボ(🥩)ー(🅿)ルをサインし(📅)た、第二も(🅱)また……(🖲)第三には直球である。それは青木(🎼)の予想(xiǎng )す(➗)るところ(🔭)で(📚)あ(🕒)った。
と(👝)、まただれがいうとなくそれは手塚(zhǒ(🌨)ng )だという(🏅)うわさが立(♑)っ(📄)た(🏃)。このことを(💛)申し立(🆗)てたのは中村と(💇)い(🏅)う同(📕)級(🚇)(jí )生であった、中村(🎹)は善(⛵)良な青(🗂)年だ(🚋)が、思慮にと(🌡)ぼしく言葉が(🛩)多い(🎁)のが欠点(🕝)である、(🏭)かれは学(📦)校中のすべてのことを知って(💫)いるのでみながかれを(🏧)探(tàn )偵(🈁)と呼(hū )ん(🌥)でい(🚄)た(🕖)、だがこ(🎪)の(🙌)探(tàn )偵は決(🥁)(jué )して人(🍨)に危(wēi )害を加(jiā(🔏) )えない、口からでま(🎢)かせにすきなことをし(♉)ゃべ(💱)りちらし(🈲)て喜んでいるだけである。中村は手塚が昨日きのう不(🚎)良(liáng )少(🗞)女と活(🦀)(huó(🌅) )動(dòng )写真館からでた(⏯)の(🤼)を(🐆)見(🔕)(jiàn )た、そう(😨)し(㊙)て(🕥)後を(🎰)つけてい(💝)くと洋(🛷)食屋へはいったというのであ(🥛)っ(💮)た。
「活(huó(🔳) )動(👙)を見(jià(🙏)n )に(📰)ゆくのはけしからん」
浦中(zhō(🚥)ng )は必死にな(👺)った、小(xiǎ(⏫)o )原(📵)、柳は(💌)死に物狂(kuá(🕧)ng )い(🏑)に戦った、が千(qiā(🐚)n )三の快技はあらゆ(🚝)る難球(🐐)(qiú )を食(💥)い(🎼)とめた、(🈺)かれはしっか(⬜)りと(🚰)腹を落ちつけた(🦋)、かれの頭は透明で気がほがらか(🤛)であった。
見(📚)(jiàn )物(🤪)人(rén )は(😈)立ちあがってその方を見や(📊)った、同時に「わあッ」と(🎭)いう(🤾)笑声(⏬)(shēng )が(🌓)一度に起(🛀)こった。
この日師(🚎)範学校の(🚃)生徒(🈶)(tú )は黙々(🗻)塾(🈶)もくもく(🤥)じゅくに応援(🕸)するつもり(🍲)であった、師範と中(📱)学(📂)と(🚮)は犬(quǎn )と(🥢)さるのごとく仲が悪い、(🏉)だが(🍲)この応援は中(zhō(🃏)ng )止に(🈹)なった、いかんと(🎥)な(🕌)れば審(👲)判者しん(🗣)ぱんしゃ(🔸)は師(💅)(shī )範の選手が(🐟)たの(📃)まれたか(✝)らである、で師範(fàn )は中立(lì )隊として正(🎆)面に陣取っ(🆕)た。
「どうか(⬜)して勝たしてもらいたい、わ(👄)しが生徒に野(🔔)球をゆるしたのは少し(🍽)考えがあってのことだ(🤮)、この町のもの(🕋)は官(🛠)学を尊敬して私学(xué(🎣) )を軽(📸)蔑けいべ(👪)つす(💀)る、(🎵)いいか、中学校(🔀)や師(🐬)範学校の生徒はいば(💉)るが、黙(mò(📻) )々(🔬)塾(shú )もく(🎫)もく(👜)じゅくの生(shēng )徒は小さくな(😌)って(😝)いる、なあ安場、きみも(🛑)おぼえがある(🗓)だろ(🦄)う」
「だれだ(🚃)ろう」(🐔)
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