教(⛵)(jiā(🏝)o )室(🚻)の方(fāng )から(🕠)は(💁)、先(🍟)(xiān )生や上(〽)級の(🏏)児童(⭕)たちが(🐴)、大(dà )声で叫びかわしながら、がたぴしと(🌯)物(🎓)を動(dòng )かして(🚼)いる音が、ひっきり(🔽)なしに聞(wén )えて来る。
(👐)む(👲)ろ(😕)ん、他の子供(gòng )たちは(🚤)新校舎の方(🍊)に(🦕)行くつもりでいた(🐷)。ところ(🤑)が(💞)、次郎(láng )は、別れ道の(🔗)ところ(🍮)までく(🈷)ると、道を(🃏)左(🏑)(zuǒ(🍎) )にとって、(🤣)旧(🍺)校舎(🔱)の(🚓)方に行(🔥)こう(⏰)とした。
と、由(🦂)夫(🥃)がにやにやし(🕚)な(🏧)が(💏)ら言(🔩)う(🔃)。
お(🍖)浜は、つい(💝)十(💉)日ばかり前に、(🕍)正木のお祖母(mǔ )さんに、「お民も(🙄)このごろ少(shǎo )し考えが変って来たようだから、安心おし。」と言われたこと(💀)を思いあわせて、(🌫)いくら(👟)か明るい気(🏇)持に(😔)なっ(🛀)た。
(やっぱり、僕は父さ(🐕)んの(⚪)子だ。)
次郎は、はっとして(🐿)、カス(🔢)テ(⏫)ラの箱を小脇に抱えるなり、階段を降り(♊)て、(👔)大(🔚)急ぎで離(lí )室(📵)は(💥)な(🖖)れの方(👶)に(💶)行っ(🔇)た。離室は人の頭で真(zhēn )っ黒だった(🖤)。大てい(✨)の人は立ったまま病(🏀)人(rén )を(🛅)見つめていた。次郎(lá(💉)ng )がその(✂)間をく(🦆)ぐるようにして前に出た時(🕢)(shí )には、ちょうど医者(zhě )が注射を終ったと(👿)ころであった。
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