塾(🐗)生たちは(🔛)、かるくとじた(♌)まぶたをとおして、(🚰)窓のすりガ(✒)ラ(🛤)スに(😡)刻(🛳)々(📯)に(👆)明る(🚗)くなっ(📄)て行(🕰)く朝の光を感じ(🗳)ながら、(😺)つぎの言(🌰)葉(yè )を待った。軒端(duā(🌺)n )のき(🍡)ばに(🍊)は、雀がちゅんちゅん(🎑)と、間をお(🈷)いて(💨)鳴き(🛒)かわし(🕵)ている。
(🏺)次郎は、朝倉先(xiā(🔫)n )生が、開(🤸)塾最初の朝(cháo )の訓話くんわで(🛹)、(📮)これ(🐚)ほど激はげし(🦁)い言(🌏)葉(🐁)(yè )をつかっ(😨)て(🕣)、真(🦊)正(zhèng )面から塾生(♑)たちに非難をあびせか(🔍)け(🧗)たのを、これまでにきい(📢)た覚(⛲)えがなかった。かれは、まだあ(🗨)とに残され(💲)ている自分(🐆)への非難が、どんな(🦔)言葉で表(💩)現(📨)されるかを、(🌠)身がちぢまる思いで待(dà(🔋)i )って(🥠)いた(😉)。
じょうだんめかして(🐘)、そんなこともいった。ゆうべ各(🐬)(gè )室で就寝前に行なわれた互選ごせんの結果、かれは第五(wǔ )室の室長(zhǎng )になって(💠)いたので(🌝)ある(🤚)。
最初の日(🖱)曜(yào )が来(🏇)た。開(kāi )塾(shú )かいじ(🐾)ゅくの日がちょうど月曜(yào )だったので、まる一(👲)週間(jiā(⤵)n )になる。
「(🖼)もっと考える?(📽) (🥅)ふむ。腑(🔔)ふに落ちな(🌕)けれ(⛩)ば、腑に落ち(🎆)る(🚌)ま(🧔)で考(😫)えるよりないだろう。自分で考えないで、人の言うこと(🐤)をうのみにする生(🦎)活なんて、まるで(🍟)意味が(😬)な(🏃)い(🚙)か(💳)ら(🤛)ね。」
「そうなればい(🏤)いんです(👳)が、実際は、や(🔩)はり、なるだ(㊙)け(🥐)おそくということになりそうに思(sī(💗) )うんです。」
とあっ(🔓)た。
「うむ(😖)。それはきい(🔺)た。し(🛩)か(😲)し(😀)、私(sī(🧘) )が何(🔐)もかも(⏫)知っていたことに(🐅)する(🤼)と(😤)、君の(🕺)名前(⚽)だけでなく、大河の名前(🎸)も出さ(🍉)なければな(🍞)らな(🏊)くなるんで(✔)ね。」
「なんだか、ひ(🥜)どく(📧)叱(🗃)(chì(🚈) )し(🖕)かりとば(🥑)さ(🌤)れて、やっと起(qǐ )きた、といった(📅)ぐあいですね。」(❎)
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