漫画《クリ 連続 イキ》2行目ライン
クリ 連続 イキあらすじ
木(❎)曾(🚽)福島は御岳お(🦄)ん(🆘)たけへの登山口(kǒu )につづい(🏋)た町です。昔は名(míng )高いお(🎋)関所(🐉)のあったところで(🍅)す。そのお関所(🗼)の跡に近(jìn )く、町(🧕)はずれの丘(😍)の地(dì )勢について(🧗)折れ曲がった石段を登(🐶)り、古風な(🚂)門(mén )をはいりますと、(🔴)玄関のところに置(😈)いて(🤭)あ(🤫)る(🔐)衝立ついた(🛹)て(🥌)が目につきます。衝立ついた(🎷)て(🎭)は皆さ(💘)んもごぞんじの(📹)ように(🚮)、ふすま障子に似(sì )て台(tái )があります(🍶)が、(😘)その家(🍖)の(🏡)は薬の看板を造り直(🦍)(zhí )したも(📎)ので、奇応(yīng )丸きお(📲)うがん、高瀬(🥥)(lài )謹製の文字が読(💧)ま(🚰)れます。そこが姉(zǐ )の家でした(🏳)。姉夫婦も元(📟)気な時で天井の高い、広(guǎng )い炉ばたでわ(🐿)たしたちを迎えてく(🚱)れました。
姉(🎅)の家(jiā(🗿) )に(🎋)は、昔(🏎)から伝わる漢籍(jí(🏚) )、兵(👵)書(shū )、歌書(🥓)、その他の書物もすくなくはあり(🕶)ません(🚩)でした(🤼)。裏(lǐ )庭にある(⏭)土蔵(🏣)の二階(🔁)は本(💀)箱で(🐑)いっ(📬)ぱい(🤽)で(🔛)し(🧒)た。高瀬の兄はわ(🥜)た(🐹)しに(🎞)む(🌬)かって、(👘)それらの蔵(zāng )書(shū(🙀) )を勝手(🗿)に探れ(🥂)と言っ(🎏)てく(🐲)れ、姉はま(🐼)た姉で、(😋)古い絵(guì )、古い手紙、香の道(dào )具(jù )、うるしぬ(🚺)りの器(⚫)、陶(🌥)器(🦏)のたぐい(🔘)なぞを取り出(🍨)してき(🙊)て見せ(🃏)てくれました。その中に、高瀬の兄(xiōng )の先(🍝)代が愛(🔥)用(yòng )したという(🖌)古い(📫)茶わんが出てき(⛎)ました。
一方のかわずに(🐳)言(yán )わせると、千(qiān )曲川は犀(⚾)(xī )川(chuān )さ(📽)いか(🥚)わとい(🐵)っ(🕝)しょになってからがいい、つ(🎁)まり川(chuā(🐽)n )中島から下しものほ(🛷)うがいい(🌻)と言います(🌽)し(😀)、一(✒)方の(💖)かわ(😮)ず(🍽)は(🛷)また、臼田う(🌪)すだ(⛺)あたりから(🏃)上かみのほうがいいと言い(🎈)まし(🐡)て、(🐧)たが(💫)いにその(🕚)こと(⛵)を争(👡)ったの(❣)です。どうあ(🕗)っ(🎃)て(🐟)も千(qiān )曲川は川下がいいと一方が(🐱)言えば、いや、(⚪)川(chuān )上(shàng )がいい(🗺)と一方(💎)(fā(🧡)ng )が言い(📤)張(🥕)りまし(🙂)た。
竹の子がわらび(🐆)に言うには、どうし(⛔)てお(🎈)前(🐔)(qián )さん(🔀)たちはそん(✖)なに皆、首を(🙈)かしげな(👾)がら(🐑)出(📢)てく(👗)るのか。わたしをごらん、こ(😔)のと(📎)おりわたしは(🐾)ひと(🎾)息に延(yán )びて行きま(📮)す。なる(📊)べ(💑)くまっすぐに、そ(🌠)れがわたし(👕)たち(🚲)の(😴)親竹から教(jiā(🕷)o )えられた(🔭)こ(🚀)とで(🌮)す。
長い(🈁)もの、仙台(🎚)(tái )せんだい地方に伝わってきた「さん(🚼)さ(🎵)しぐれ」の古(gǔ )い歌(❔)の節(🔰)。
(🗾)先(🎛)生は佐(zuǒ )久地方の地味(🌑)が水(shuǐ )蜜桃す(🔂)いみつと(👝)うに適す(🏐)ると(👟)気(qì )づいた最(🤴)初の(👟)人(🙍)でしたろう(🥋)。その守(🆖)山のお(🎈)百(🥜)姓から(👣)桃を食べに(🐃)こいと言われて、わ(🙇)た(🙇)し(🏽)も小諸か(🥓)ら(😣)出(⛲)かけて行(🎤)ったことがあり(👤)ます。桃畑の小(🔎)(xiǎo )屋の(📭)中で味(wèi )わった青(🏼)(qīng )い桃のう(🐾)まさは忘(wàng )れら(🏨)れません。あれは大きなおかあさ(🏴)んのような土(🙅)のふとこ(🍣)ろ(🔆)に育(yù(🤙) )ち、豊かな種の持ち主で(🥁)、どっさり(🔹)わた(🧦)したちにご(🈯)ちそうしてくれるようなやつでした(👹)。
木(mù )曾福島きそふくしまの(🎾)姉の家(💮)から東京(🔗)のほうへ(🔧)帰って行(⬆)く時(shí )のことでした。わたしはそ(🚐)の途中で(🐻)信州小諸(zhū )こもろに木(mù )村先生の住むことを思い出し(🥎)ました(🏄)。木(🗓)村先生(shēng )はわたしの少(🤴)(shǎo )年時代に(✂)、東(dōng )京神(shén )田か(🏭)んだの(🍰)共(gòng )立学(👽)舎で語学を(📱)教わった(🚄)古い教師であ(😯)りますし、その後ごわた(🏵)し(😮)が芝(zhī )白金しば(🕥)しろかねの(✅)明(📹)(míng )治(zhì(🚾) )学院へかよったころにも先生(🐟)は近くの高輪(😕)た(✝)かなわ(✅)に(🖨)住(👓)んでいたもの(❎)ですから、よくおたずねしたことが(♎)ありました。先生が(🚐)信(xìn )州(zhōu )のいなか(⌛)に退か(👂)れてからはお目(😿)にかかるお(🙍)りもなか(🔌)った(🗡)ので、久しぶりで先生の(😜)お(❗)顔を(📊)見たいと思(🔛)い、(🔚)小諸(zhū )の耳取(🎪)みみとりというと(🕊)ころにあ(🏤)る先生の家をた(📽)ずねました(🔷)。わたしが小(xiǎo )諸の土を(🐝)踏(🛰)んでみた(🎎)のも、それが最初の(💟)時(shí(😥) )でした。
(🏭)桃(táo )に(🧛)つ(👘)いて、かつてわ(👌)たしは次(😂)(cì )のような(💓)こ(🤪)とばを書(🥘)きつけてみた(🕦)ことがあ(🏦)ります。
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