光(guāng )一はふしぎで(🌑)たまらなかった(⏳)、実際(🙁)千(qiān )三(sān )はいかなる球をも打(😊)ちこなした(🤕)、対(💾)師範校との試合(💄)(hé )にはオールヒットの成績(jì )を(🤴)あげた(👎)。それは光一(yī )に取(🌃)っ(🤭)てもっとも苦しい敵(✔)であったが(🗒)、し(👺)かし光一(yī )はそ(🐍)のためにおどろくべき進(jì(📋)n )歩(⚡)を(🔧)示し(⛹)た、かれはどうかして(🈂)チビ公に(💺)打(😚)たれまい(🐄)、チビ公(🚠)を(🛢)三振させようと研究した。昔武(wǔ )田信玄(🧛)たけ(🚡)だ(⚾)し(🤶)ん(🐠)げ(🤦)んと上(🕯)杉(♐)(shān )謙(qiān )信うえすぎけんしんはたがいに覇(➕)業はぎょうを争(zhēng )うた(😹)、その結果(😠)とし(📣)て双(🌽)方はた(🐈)が(🕧)いに研(yán )究(🎡)しあい、武(wǔ )田(tián )流(👽)の軍(jun1 )学や上杉(🚠)風(🏞)の(👕)戦法などが日(🅰)本に生ま(🏍)れた。もっ(🥄)ともよき敵(dí(🚦) )はもっ(🐱)とも(⏹)よき友である(🎮)、他山の(🍹)石(🛒)は相(xiàng )あい砥礪しれい(🤔)して(🐐)珠に(♈)なるのだ。千(qiān )三(🔚)が(🙍)あ(🛎)るた(📹)めに(🔣)光一が(👱)進(jì(💠)n )み(🚔)、光一があるために千三が進む(🏺)。
「そうかも(📰)知(😗)(zhī )れません」
(🔪)ら(🧑)っ(👔)ぱは千三の伯父覚平で(🎲)、(🗡)叫ん(🏽)でるのは善兵衛で(🤭)あ(🚜)る。
「人(rén )間がへそをわすれたら、もう(🔖)おしまい(❇)だ」
「どう(➕)かして勝たしても(🌔)らいたい(🔱)、わしが生徒(🏥)に野球をゆるしたのは(⛲)少し(😲)考えがあって(🚊)の(🐼)ことだ、こ(🤦)の町のものは(🎨)官学(😡)(xué )を尊敬し(❣)て(⛓)私学を軽蔑(miè )けいべつ(🦆)する、いいか、中学校や師範(fàn )学(🍛)校の生(🆒)徒(🧚)は(🏁)いばるが、黙々塾も(🏼)くもくじ(🦌)ゅくの(👃)生(shēng )徒(🚞)は小(💚)さくなっている、なあ安場、(🌹)きみもおぼえがあるだろう」
「天(tiān )下横行だ」
これをきいて黙々も(😒)くも(🛺)く先(xiān )生は感歎した。
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