校(✡)長の命令(lìng )に職(zhí )員(🗞)は目を皿のごと(⛩)く(🍜)大きく(🧣)してさがしたてた。
「モクネンジ(👎)ンや(🖖)あい」
「なにも(🎮)ないよ」と柳は小原の鼻を見(jiàn )てい(🍅)う(🆗)。
「五大洲の頭に(😄)か(📿)に(🔵)を這(zhè )はわ(🗜)せ(🐋)てやろうか」
ふたりが草に座(🌊)(zuò )ってかつ飲みか(🎥)つ語ってるうちに見物人は刻々こっこくに(📫)加わった。中学の(🔍)生(📹)徒(tú(💤) )は制(🏿)(zhì )服制帽整然とうちそ(🐽)ろ(🔌)うて一(yī )塁側に並(bìng )んだ。その(🚐)背後には(🎺)中学びいきの大人おとな連(🥁)が陣取(qǔ )っている、その中に光(👅)(guā(📬)ng )一の伯(🌏)父(fù )さん総兵(🔴)(bī(🥅)ng )衛そう(🚜)べえがその肥(🏢)(féi )ふとっ(😎)た胸を拡げて汗を(🙍)ふ(🏷)きふき(💊)さかんに応援者(zhě )を狩(📜)かり(🕎)集めていた、(🎍)かれ(🥞)は甥(🐔)お(📈)いの光一を勝たせたいために商売を休んで(🎁)や(🈳)ってきたのである。
級の(💐)重なるものが五人(🍗)(rén )集まって(🐹)相談会(🧝)(huì )を開いた、もし手塚であ(🍡)る(😿)なら同(🛬)級の恥辱だからな(🖌)んとか(🧠)いまのうちに相当(dāng )の手(🔌)段を講じ(🍺)なけ(📩)ればなるまい。これ(👩)が会議(🥌)(yì )の(👒)主眼で(🐨)あった。
「おれは日(🤨)本(🎹)(běn )人だから日本の文(🍻)字のしる(🈹)しを(🈁)書く(😝)んだ、毛唐(tá(🤣)ng )け(🚓)とうの(😱)まねなんか(🔪)死(👒)ん(🕋)で(🥖)も(🥈)しや(🍷)しない(🔬)よ」
柳がダイヤモン(😀)ド(🧜)に(🌔)立っ(🍋)たとき群(qú(💚)n )集は一(✡)度に喝采か(🏧)っさい(🎈)し(🚝)た(👳)。実際(🔙)柳(🚻)の風(📩)采、(✡)その鷹揚(yáng )おうような態(tài )度はすでに群(🏪)(qún )衆(🛵)を酔よわ(💺)し(🍘)た(😵)。そ(🐼)れに対(duì )して小原の剛健沈毅(yì )ちんき(🍾)な気宇(yǔ )き(🚼)う、ふたりの(🌬)対照は(🌴)たまらなく美しい。
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