(🕷)しばらく沈默がつづい(🌏)た(🚳)が、大沢(💠)はにこにこし(🖨)て、
学課には彼はかなり(🥨)熱(rè )心(👉)だった。また、教科書(shū )以外の本も毎(🥙)日い(😽)くらかずつ読(🕥)んだ(🍦)。たい(🏃)ていは少年(nián )向(🙍)きの(💐)雑(🕶)(zá )誌や伝(🔐)記類(✂)だったが、恭一(yī )の本箱(⛱)か(🌈)ら、(😻)美(měi )しく装幀された詩集(jí )や歌集(jí )などを、ち(🚤)ょいちょい引(🥪)きだ(💄)して読むこと(👌)もあ(💹)った。むろんそ(🍓)のい(🤩)ず(🤑)れ(📞)も(🕸)が、彼(bǐ(🤚) )には(📔)まだ非常にむずかしかった。しかし、恭(🌧)(gōng )一(yī(👅) )におりお(✍)り解(jiě )釈(shì )かいしゃくし(🛺)て(🐐)もらったりし(🍗)てい(🎌)るうちに、詩や歌(gē )のこころというもの(🔧)が、(🤞)いつとはなし(🍗)に彼(bǐ )の感情にしみ(🅿)入って来た。そして、時には、寝床にはいってから(📽)、自(🛹)(zì(🥎) )分(fèn )で歌(🧒)を考え、そっと(🤩)起(qǐ )きあがって、それ(✴)を手帳(🆑)に(🖱)書きつけたりすること(💰)もあ(🐽)った。
それから(👉)あと、次(🍃)郎(láng )は何が(🌝)何や(🥞)らわか(🔴)らなかった。ただ真っ黒な(📉)ものが周囲(tōng )をとり(👜)かこみ、そこから(🕠)手(🔘)や足(zú )が何(🅿)本(běn )も出て、(🥂)自分(fèn )のからだ(🍔)を前(💉)後左右(🖍)にはね(🆚)とばしているような感(🔶)じだった。
「あたりまえ(⚽)じ(🎲)ゃないか。」
「(🥏)しっか(🕙)りやってく(⏮)れ。君(💼)(jun1 )は(🍭)僕たちの仲(zhòng )間(📫)だ(🌚)。しかし、ほんとうの仲間は(🏺)少(🗨)い(😋)ぜ。だから、みんなが一(yī )本立ちの(🕣)つも(🛹)りでや(📜)るより、ない(🏈)んだ。いい(🍵)かい。」
「それはたしか(⛹)だ。」(💛)
大沢がは(⛅)たか(👅)ら口を(♑)出(🧞)(chū )した(✌)。
「(🐳)ふうむ、そうか。」
「う(🚩)む、わか(🔛)ってるよ(🦆)。」(🕸)
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