朝倉(cāng )先(🏋)生は、しかし、どんな悪い状(zhuàng )態があら(➗)われて来(📞)ても、すぐその場(chǎng )でそれ(🏃)を非(🚦)難するこ(🍹)とがなかった。すべて(🚱)をいちおう(♍)成り行きに(🤙)まかせ、行(háng )く(💚)ところまで(🌕)行かせて(🌵)おいて(📪)、あとで(👘)、――たとえば食後の雑談や、夜(🌾)の集まりな(🕢)どの際(jì )に、――それを話題にし(😴)て、み(🎑)んなといっし(🤧)ょに(🏷)、そ(💪)の(😶)原因(yīn )結(jié )果をこまかに究(🎥)明し、(🎛)その究明(míng )をとお(🆓)し(🎒)て、(👖)共(🎬)同生(🍈)活の(🏣)基(jī )準(zhǔn )になるような原則的な(🍷)ものを探求する、といったふうだ(👈)っ(👞)たのである。
掃除(👆)がす(🚗)っか(🍰)り(😺)すみ、(💹)洗面(🌜)その他(🔬)を終(zhōng )わる(😺)と、みん(🚟)なは(🔃)広間に集まって朝の行(háng )事をやることに(🍾)な(👞)った(🍺)が(🚗)、それまで(👫)には(😚)、起床からたっ(📫)ぷり四十分ぐらいはかかっていた。次郎が、これまで毎(🚴)朝、(💷)空林(🕞)(lín )庵の寝ざめに親(🏜)(qīn )しん(🎮)で来(⭕)た雀すず(📎)めの(🦆)第一声が(👭)き(😛)こえ(🈂)る(📅)のは、(🕌)ほぼその(⌚)時(shí(🍔) )刻だったの(🥈)であ(🌿)る。
と、次(⛺)(cì )郎(⤴)は笑(xiào )いな(🤣)がら、
(🔯)と、(🌯)次郎(🦑)(lá(💓)ng )は眼(yǎn )をふせたまま(🤠)頭をさげ、逃にげるように塾長室を出た(🥓)。
「第(dì(🚂) )五(🤼)室(shì )です。僕ぼくたちで(📉)、最初にこ(🔆)こを受(🔕)け持つこと(🌫)にしたん(🍳)です。」
かれには、(👱)まったく自信(📟)がな(🕎)かった。白鳥会時代の心(🖖)の修(xiū )練も、友(yǒu )愛塾(🤔)の助手としての現在(🕥)の信念も(😎)、こ(🧤)うした(👯)場合の態度を決定(🕕)する(🏬)には(🍷)、何のたしにもならなか(✳)った(✅)。かれが(📰)これ(🌃)まで信奉(📉)(fèng )しんぽうもし(🕊)、実践じ(🖥)っせんにもつとめて(🎨)来た、友愛(🌝)・正義・自主(😝)・自律(lǜ(🥖) )・創造、といったような、社(shè )会生活(🕸)の基(jī )本(běn )的徳目とくも(👦)く(⬛)は、今(jīn )のかれに(🌗)は(😬)、(♑)全(🎿)く力のない、(🔫)空疎(🤒)く(🌅)うそ(🧚)な(🤨)言(yán )葉の羅列られつでしかなかっ(🥣)た(📉)。そしてそこに気(⏳)がつくと、かれはいよ(🕖)いよ(⬆)うろたえた(🦁)。
それから、(💊)朝倉(🌄)先生(💚)は、何か(💰)おか(🈺)し(🤒)そうに(🔔)ひとりで笑(xiào )ってい(💯)たが、
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