(🏤)かれは、むろん(🐜)、その(🏴)こと(🚔)に気がついて(⛸)い(🤞)た(🚩)。しかし、べつに気を(🤥)く(🎦)さら(😤)してはい(📒)なかった。毎回開塾の当初はそうだったし(🈺)、時刻(kè(⛹) )どおり(👵)に(📳)板木が鳴(🎋)ることさえ珍(zhēn )めずらし(🏏)かったの(🍅)で、今朝の板木(mù )当番の(🚥)正確さ(🌈)だけでも上(🤼)できだぐらいに思っていたのである。
「そうか。ちょっ(🥞)と、(👥)たず(🥓)ねたいことがある。すぐ、(👭)こ(♋)こに呼(hū )んでく(🔪)れ。」
「え(🔪)え(🎥)、で(🎭)も、(🃏)まだだれも起きた様子がないんです。」
中(🤟)(zhōng )にはい(💮)って見(🏸)ると、もう掃除は(🏿)すっか(🎻)りすんでおり、河瀬がス(🐁)トーヴに火を入れて(🐥)いる(👹)ところ(🤾)だっ(🛫)た。夫人は炊事(shì(🐛) )場(💖)すい(😙)じばのほうにでも行ったらしく、(🥖)朝(😊)倉(cāng )先生だけが、まだ(🤣)あたたまらないス(🐔)トー(🍜)ヴの(⬅)そばの椅子にかけ(💃)て(👾)、手(💫)帳に何(hé )か(💮)書き入れていた。
「そうか。ちょっと(🤼)、た(🐩)ず(💒)ねたいことがある。す(👥)ぐ、ここに(🛢)呼んでくれ。」
やが(🕖)て(🛀)、(🧒)最後のひ(⚪)び(🐚)きが(🕵)、澄(🍩)(chéng )す(⛵)みわたっ(🏰)た空(kō(🏬)ng )に消え入るの(🚔)を待って、和尚は侍僧(sē(🐉)ng )じ(🎇)そ(🐈)うを(🏾)呼んで(⛹)た(👜)ずねた。
(👇)塾生(🎧)たちのある(🤧)者にとっては、朝(cháo )倉先生(shēng )のそうしたや(🏓)り方が、非常に皮肉(ròu )に感じられた。
「す(🤲)ると、起(🆖)こしてまわるほうが早(📉)いですかね。」
(💁)とこ(➗)ろ(🛄)で、か(🛵)れの言葉が(🌅)終わるか終わらない(⏬)うちに、(📪)二三(sān )の室から、急にさわがしい人声や物音が、廊(lá(😄)ng )下を(✖)つたってき(💼)こ(📯)え(🚠)だし(📁)た(🌌)。
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