トボケ(🎉)て学(👽)士(🐈)は舌(😾)を出(chū )して見せた。高瀬も子供(💂)の(🧘)よ(🈷)うに笑出(🧠)し(🍇)た(🚣)。
「鞠(🐄)ちゃんにく(🐈)れる(🎏)くれるッて(🍽)言っ(⭕)て、皆な母(mǔ )ちゃんが食って了(🗼)う(♏)」と鞠子(📊)は甘え(🗑)た。
小使いの音吉(🚼)が来(lá(😹)i )て三尺四(🕺)方ばかりの炉(😫)を新(xīn )規に築(zhù )つ(🔯)き(✂)上げてく(🏏)れた頃、高瀬は先生の隣(🆔)屋敷の方からこ(🥅)こ(📡)へ移(⛪)(yí )った。
別(⏺)れ(🔰)を告げて、(🚚)高瀬が戻(🏘)(tì )りかけ(💣)る頃には(🈁)、壮(zhuàng )んな蛙の(💧)声が起(✅)(qǐ )った(👘)。大きな深い(🎸)千曲川(🛬)の谷間た(😗)に(⛄)あ(🍳)いは(🏗)その鳴(🌷)声(shē(🐕)ng )で満ち溢あふ(💇)れて来た。飛騨(📮)ひだ境の方にある(📯)日(🏒)(rì )本アルプスの(🎳)連(💛)(lián )山にはまだ遠(🤪)く(🏝)白雪(🈯)(xuě )を望(💹)んだが(🚝)、高(gāo )瀬(là(🏹)i )は一つ場処と(🖲)ころに長く立ってその眺望を楽もうと(🏚)もしな(🚑)かった。不思議(😥)な寂寞さびしさは蛙(wā )の(🦄)鳴く谷底の方か(🌖)ら匍はい(🌿)上って来(😀)た。恐し(🎬)く成って、逃(tá(🆚)o )げる(✳)ように高瀬は妻子の方へ引返(♐)して行(💹)った。
これと(🧢)擦違すれちがいに越(yuè )後え(🕳)ちごの方から(🦄)やって(🍽)来た上(💟)(shàng )り汽車が(📑)やがて汽(✨)笛の音を残して(🔜)、東(dōng )京を指(📴)して行って了った頃は、高(⚓)瀬も塾の庭(🏪)を帰っ(⬇)て行(háng )っ(🛌)た。周囲あ(🏑)たりに(🎵)はあた(🔭)かも船(🐾)が出た後の港(🎸)の静かさが有った。塾の庭にある(🍽)桜(📚)は濃い淡い樹(shù )の影を(♈)地(🐗)に落してい(♟)た。谷(🔛)づた(📇)いに高(🌅)(gāo )瀬は独ひ(🗯)とり桑(💤)畠(👷)(tián )の(🚫)間(🐻)を帰りながら、都(dōu )会か(🐩)ら遁のがれて(🅰)来た自分(💃)(fèn )の(💂)身(shēn )を考(kǎo )えた。彼が近い身の(🥐)辺(⏰)ほと(💊)りに(🐛)あ(🏮)った見せかけの生活(📇)か(🌋)ら――(📔)甲斐かいも無(wú )い反(fǎn )抗(kàng )と心(👚)(xīn )労(💫)(láo )とから――(🚂)その他あらゆるものから遁(🔚)(dùn )のがれて来た自(zì )分(fèn )の身(🐐)を考(♊)えた。もっ(😦)と(🤖)自分(🌑)を新鮮(xiān )に、(💾)そ(🖨)して簡(😊)(jiǎ(🏞)n )素に(🏾)することは(😴)無(🔡)いか。そのために、(🚷)彼は他にも(🍭)あ(➡)っ(🦏)た教師(shī(⚡) )の口(kǒu )を断り、す(🔥)こし土(🎧)(tǔ(🦓) )で(🌐)も掘(jué )っ(🧜)て見(🍨)(jiàn )ようと思(sī )って、わざわざ(🏌)この寂しい田舎へ入って来た(👴)。
(👒)その人は(📛)身(shē(🐗)n )を斜めにし、うんと腰に(🕉)力を入(🈚)れ(💽)て、土の塊か(🐓)た(🏟)まりを掘(jué )起しながら話(huà(😭) )した(🌈)。風(fēng )が来(😡)て青麦(mài )を渡るのと、谷川の音と、そ(🌲)の間には(👃)蛙(🍶)の鳴声(shēng )も混(🗑)って、どうかすると二(è(⬛)r )人(😻)の話は(🍲)とぎれとぎれに通ず(🐢)る。
極く服(🔗)装な(🐝)りふりに関わない学士(shì(🏺) )も、その日(rì )はめずらしく(🐪)瀟(🔤)洒しょうしゃなネ(🤴)クタ(📋)イを(💰)古洋(🌂)(yáng )服の胸(xiōng )の(📋)あたりに見せていた。そして高瀬を相手に機嫌きげ(🤙)んよく話(🍴)(huà(🏧) )した。どうかすると学士の口か(💖)らは軽い(🧑)仏蘭西語などが流れて来(👀)(lái )た。
「(🕒)今(jīn )度(🌱)誘いに来た(🤭)ら、断(duàn )っちまえ。――吾家(jiā(🎗) )う(🚿)ちへ(🙇)入れない(🦋)ようにしろ――真(zhēn )実ほんとに(🎸)、(🐬)串談じ(🚅)ょうだんじゃ無いぜ」
「ええ、(🕑)虫(chóng )は鳥(🖋)など(👑)の(🎖)ように酸素を(🌝)欲(yù )しが(🚠)りま(👺)せんからナ(📞)」
高(💬)瀬(😑)(là(🔁)i )が馬場(🎐)裏の家(🦓)を借りていることは、最(🐱)早もう仮の(🏹)住(🚽)居と(🧠)も言えないほど長くなった。彼は自分(🌺)のものと(🏏)して自(👎)由(yóu )にその日を送(🏞)ろ(🐹)うとした(🌞)。
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