(🔄)血(🛷)書は約束(🍺)どおり(⛳)、あくる日(rì )、(👛)始(🚶)業(yè )前(🚾)に花(🐅)(huā )山校長に提(👢)出された。平(píng )尾も、田上(shà(🐇)ng )の勧告(🐿)で、署名(😂)血判(🕎)に(⛄)は案外すなおに同意(🈶)し(👢)た。しか(📇)し、みん(👽)なを代表(biǎ(🐱)o )し(🔧)て校長(zhǎng )室に顔を出すことに(📿)つい(🥁)ては、彼は最(🔌)初(chū )のう(✅)ちな(🤵)かなかうん(🌡)とは(📝)言わなかった(👜)。田上が、(🥫)君は(🔰)総務としてただ顔を出して(🥞)さ(🏌)えくれればいい、校長(zhǎng )と(🥫)の応酬は一切(qiē )自分(🌛)がひ(⬇)きうけるから(🚾)、と、なるだけ彼の責任をかろく(🐴)す(📅)る(🍋)ようなこ(👯)とを言(✨)ったので、やっとのこと彼(bǐ(🏖) )も承知したの(👼)で(🌌)あった。
「ど(🧞)こから見(jiàn )ていたの(🏠)?(📢)」
「馬田に(👮)はそれがわかっ(🔥)て(😳)いるんじゃないのか。」
「でも、そ(🈯)れは次(🚌)郎さんが(🌄)おっし(🆘)ゃるように、かえ(📠)っ(🔜)てい(⚓)けないこと(✳)になるかも知れ(🏺)な(💚)い(🐵)わ(👹)。いっそ、ここのうちか(❌)ら(📆)学校に通うことにして(⛴)は、どう?」
四人の報(bà(😬)o )告(gào )は、みんなをふき出(👗)させたり、憤(fè(🙃)n )慨させたり(🌄)、不安がらせたりした。し(👍)かし、と(👂)もかくも血書(shū )が県(🅱)庁に差(chà )出されるようになったというこ(📣)とで、一応(yīng )納(😳)(nà )得(dé )な(🔔)っとく(🌎)す(🈲)る(📩)よりほかなか(🎰)っ(🕺)た。校長(zhǎng )が教頭か(💺)ら紙片を受取った(🈴)あと、急に様子が変(🥙)ったと(🈯)いうことについては、(💵)四(🏭)人(rén )をは(🌫)じ(📈)め(😅)みんなも(🐎)不審(shěn )に(💯)思(😰)(sī )い、うま(♎)く(⛄)ペテ(♏)ンにかけら(💖)れたの(🎏)で(🐬)はないか、など(🔙)というものがいたが、事(🙏)(shì )情は間(jiān )もな(🗨)く判(🍯)明した。それ(🕹)は、教(👎)員室で先生たちが(🥋)ひそ(🏿)かに話(💽)し(🏸)あ(☕)っ(🔹)ていることが、給(😡)仕の口をと(🔩)おして、いちいち生(shēng )徒(🐳)(tú )の耳に(🆔)はいって来た(🤓)からであ(🐣)っ(🥁)た。
「僕(🥦)はそ(⌚)んな意味で考(kǎo )え(🐤)が足(zú )りな(💼)かったとは思っていないんです。役所は正し(🍝)いことを(🎷)通(💓)(tōng )す(🌆)の(✴)があ(🏣)たりまえで(🌜)し(🤞)ょう。」
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