「屋(🚩)(wū )外そとで遊んでます」(⏪)
大(dà )尉は弓返ゆ(🐿)がえりの音をさせて、(🕑)神(shé(🚣)n )経(jīng )的に(🏠)笑って、(📃)復(🐸)た沈(shě(👨)n )鬱な(🦁)無(🏁)言に返った(📴)。
学士は(💞)一番弱い弓を(🐟)ひ(🕛)いたが(🚕)、熱(🐎)心でよ(🐬)く当るように(🦑)成(❄)った(👣)。的も(💚)自(zì )分で張ったのを持って来て、掛(😹)け(😃)替えに行(📮)った(✨)。
(📃)間もなく(🎆)学(xué(🤟) )士は高(❓)瀬と一緒に成(👛)っ(🧟)た。二人(ré(🥑)n )が(🌙)教員(yuán )室の方へ戻っ(🕸)て行った時は、誰も(〽)そこに残って(👶)いなかった。桜井(🖼)先生の室の(🌌)戸も閉(👍)っ(🍳)ていた。
と言って、二(🚥)三の連つなが(🎶)った言葉(yè(🍛) )を巧(qiǎo )み(🚁)に発音して聞かせた(🕴)。
長く東京(🤕)で年月(yuè )を送って(❌)来た高瀬には(👸)、塾の(🌿)周囲ま(🎸)わりだけでも(🐥)眼に(🍜)映るもの(🏄)が多(duō )かった。庭にある桜の花(🖊)は開(🛑)いて見る(🔝)と八重で、花(huā )束のように密集かたまったやつが教室の(🥩)窓に近く(💜)咲き(😢)乱れた。濃い花の(🏹)影は休みの(🕛)時間に散歩する(🐳)教(jiāo )師等の顔にも映り、建物の白い壁(🐩)にも映(⛰)っ(🏽)た。学生(🌡)等(💱)は幹に隠(yǐ(🆚)n )れ、枝に(⏩)つか(🈸)ま(♈)り、まるで小(🖋)鳥かなんど(🚝)のようにそ(🃏)の(🏑)下を遊(yóu )び廻って戯れ(🔒)た。
「そうはいか(🏵)ない」
桜(yīng )井先生の奥さんは庭(😞)づたいに隣の家(😺)の方から(🚉)廻(huí )って来(🍠)た高(gāo )瀬に尋ねた。奥(🆚)さんは縁側の(🌀)とこ(🦌)ろ(💖)に出て、子供に(🚭)鶏を見せていた(🍽)。
「(😻)こり(🍫)ゃ驚いた。尺二(🧖)ですぜ(🛳)。しっかり御頼申おた(✨)のもう(🧀)しますぜ」(💩)と大尉(💵)は新規な的(❤)(de )の方を見(jiàn )て矢(shǐ )を番つが(📪)った。
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