彼(🖌)は立(🔂)(lì )ちどまったまま、しばら(🚽)く(🔲)じ(🧡)っと馬田のうし(🛬)ろ姿(💔)を見つめていた。すると馬(mǎ )田は、わしづかみにしていた帽子(zǐ )をふりあげて、つ(💷)づけざま(🚕)に(💹)二三度、(🚭)つよく自分の股(gǔ )をなぐりつけた。それは、彼(😻)が(💟)何かやりそこないをした(🌋)り、(🛅)しゃ(🏾)くにさわっ(🐄)たり(🍇)する(⛱)時(🈁)に(📐)、よくやるくせな(🐓)のである(🤲)。
(🌄)新賀はひ(🏃)ょう(🍔)し(🍿)抜(🕤)けがして三(🌏)人(ré(🧑)n )をふり(✋)かえった。三(💰)(sān )人もおたがいに顔を見合わせている(👞)だけ(😻)である。す(🤮)ると(📣)校長(zhǎng )は(👖)もう一(🍹)度(dù )、(⛳)「い(👩)いかね(☔)、君らを(💀)信頼してたの(🐍)んでお(🔭)くよ。」と、念を押(yā )し、「じゃ(👝)あ、私はすぐ県庁に出(chū(🎥) )か(❌)けなけり(🚀)ゃならん(🥅)から(🛩)。」(⏲)と(⏬)、あた(🙄)ふたと帽子掛の方(🗨)に行って帽子(zǐ(⬜) )をかぶった。そこで四人(🆔)(rén )も默った(🤞)まま(😛)、校長のあとに(🏀)ついて室を出て(🈸)来た、というの(✒)であ(🎣)る。
みん(💡)なの頭には五(wǔ )年(nián )まえの雨天体操(cā(🚡)o )場における恐ろしい光景が(📂)まざまざと(🕚)よ(🏨)み(🅰)がえって来た。その時(🦎)(shí(🛡) )の次郎(🛄)の英雄的な態度は、忘れ(💡)ようとしても忘(wà(👼)ng )れ(🌍)られない記憶(🍉)である(🗯)。また、こ(🔁)れはみん(💨)なが実際に見たわけ(💯)ではなかっ(📔)たが、「三つボ(💲)タ(💃)ン」とい(⬛)う(🔶)綽名(míng )のあった始末(👺)におえない五年生の(🍹)室(shì )崎(🔗)(qí )を(🥥)相手に(🀄)、次郎が死物狂いの(🛅)喧嘩をやって(⬅)少し(🍇)もひけをとらなかったという話は、あ(🌜)まりにも有名であり、雨天体操場の記憶(yì )とともに、自(zì )然(🔧)(rá(🥍)n )、(🤜)それもみ(🌏)んな(🎮)の頭によみがえって来ないわけはなかった。
敏子の言葉つきには、道(dà(🔯)o )江と同じ意(🍴)味(wèi )のことを言うに(🔱)しても、(🏬)どこ(🌿)とは(🤭)なしに知性(🕉)的な(🌚)ひら(🐢)めきがあった。次郎(láng )には、それが(😍)はっき(🥡)り感じられ(💦)た。そ(🏑)れだ(🚂)けに、彼の道(dào )江(jiāng )に(🦆)対する腹立(🧗)たし(❣)さは一層つのる(🌾)のであった。彼はいかにも不(🌇)服(fú )そうに、しばらく(🍞)敏子(🌲)の顔を見つめ(🌶)ていたが(🐛)、
朝(🏺)倉先生の(🈸)声は(🍾)低(🎉)か(🕘)ったが、め(🈴)ず(🕎)ら(👐)しく憤り(📊)に(🧞)み(🎓)ちた声(shēng )だ(🅿)った。次郎は、さっき(🦑)自分が街(jiē )角に(🏜)立(🥠)(lì )って考え(⛵)てい(💷)る時(shí )、変にじろじろ自分(🚚)の顔(♑)を見て、二(🕛)度(dù )ほど(🤪)そばを通りぬけた四十近くの男のこ(🙍)と(👉)を思(🃏)い起した(⏩)。
次(cì )郎は、そう言って、視線を道江の方に転(🚹)(zhuǎn )じなが(😯)ら、(🉑)
「第一(😈)、(😅)道江(jiāng )だっ(🔧)てそ(👒)んなこ(❄)とを(🍽)して(✏)は、かえって恥ずかしい(🚈)思いを(🥦)し(💡)なければならな(📏)いで(🏝)し(🅰)ょう。」
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