いず(👙)れを見て(🛄)もそれ(🚇)はいか(🙈)にもみじめな一隊であった、か(🌊)の(🌚)花やかな浦中と対照してこれは何と(🥣)いう(🔤)きたならしい選手達だろう、見(⛎)物人(rén )は(🖥)戦(🏭)わぬ(🤼)うちに勝敗を(🥊)知(🌕)(zhī )った。
「や(😩)る! きっとやる(🚙)」と千(qiān )三はいった。このとき(🌸)五(🥗)大洲(zhōu )は安打して(🥚)一塁(lě(😼)i )をとった(🍴)、つぎのクラモウはバ(🏤)ントした、手塚(🛣)は(🏂)それを取(qǔ(🎩) )って二塁へ投げよう(😏)か一(yī )塁へ投(tó(🌿)u )げよう(🐰)かと疑(🌒)惧ぎ(👍)ぐ(🐻)してるうちに(🤗)双方(👕)を生かし(🔢)てしまった。三番は千三である。
これに(👜)対して総兵(bīng )衛ははじめは羽(🍹)(yǔ(🔳) )織(zhī )はおりを脱ぎつ(⏯)ぎは(🌌)肌脱はだぬぎに(🥃)な(🕊)りおわり(🐌)にすっ(⛵)ぱだ(🐮)かにな(♋)っておどりだした。
黙(🏟)々は勝った(⛷)、波(bō )濤(🖲)は(⬆)とうのごとき喝采(🏾)が起こった、中(💨)立(lì )を(🐑)標榜(🎑)ひょう(🔔)ぼう(✋)し(❎)ていた師(shī )範生(🍦)はことごとく黙(mò )々の味方となった。安場が(🎧)先頭になって一(yī(🥪) )同は中学の門(🎚)(mén )前で(🌨)凱歌(🌬)(gē )がいかをあげた、そうして町を練り(🥞)歩いた。町(👗)々(🐻)で(🔲)は手(📖)(shǒu )おけに水(💳)をくん(🌳)で接(jiē )待したのもあっ(😧)た。善兵衛は自分の店のみかんを残(cán )らずか(🏸)つぎ込んでみ(🍝)かんをま(🐤)きながら選(👅)(xuǎn )手の(🕘)後(hò(📉)u )につ(🤫)いて行っ(🐷)た。一(yī )同は喜(🍐)び勇んで塾じゅ(🔨)くへ帰った。かれらは塾(shú )の前でみんなシャツを脱(tuō )ぎ、へそをだして門内(🎠)(nèi )へはいっ(🔠)た。
嘲(cháo )笑ち(🛠)ょう(🔓)し(🏣)ょう罵声ばせい(🔼)を聞(wén )くたびに千三は頭に血(🎟)が逆上ぎゃくじ(🔔)ょうして目(🏠)(mù )がくら(🛐)み(🏭)そう(🥎)に(❓)な(🥒)ってきた。かれ(📶)が血(xuè )眼(yǎ(🈶)n )ち(🌏)まなこになれば(🐂)なるほど、安場のノ(🍉)ックが猛烈になる。やっと(🔇)球をつかんだ(💠)かと思うと(🔗)一塁へ(🔑)三尺も高い球を(🕺)ほ(🍉)うりつける。見物人(♎)はますますわらう。
こ(⤴)の日(🎥)師範学校の生徒は黙々塾もくも(♈)くじ(😁)ゅくに応援(🔗)す(🤶)るつも(😍)りであった(🥛)、師範と中学(xué )とは(👪)犬(quǎn )とさる(🌲)のごと(🕋)く(🥂)仲(🔲)が悪い、(🐇)だ(💧)がこの応援(yuán )は中止になった、いかんとなれば(🚻)審判(💪)者しん(🌴)ぱんしゃは(🍲)師(🎭)(shī )範の選手がたのまれたから(🌘)で(🥉)ある、で師(📀)範は中立隊(🤕)として正面(⛳)に(🥣)陣取っ(🐖)た(💍)。
「こ(🧑)のつ(🕟)ぎにはかな(🕊)ら(📁)ず(🐡)打(😽)つぞ」
と浜本(🌵)(běn )という剣(jiàn )道(🏻)の選手(📧)がいった。浜本はすべ(🚛)て(🌮)ハイカラなものはきらいで(🛣)あった、かれは洋(yáng )服の上に(✋)はかまを(🙀)はいて(🦔)学校へ(⏪)来(🎍)たことがあるので(👋)、人(rén )々(🧞)はかれを彰(🎴)義隊(🔕)しょうぎたい(⛸)とあだ名した(😷)。
「手(❎)(shǒu )塚(🍊)君は?(🏷)」(☕)
「や(⛳)あい、豆腐屋、だめ(🗨)だぞ」(🌌)
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