問を掛け(🤵)た生徒は、つと教室を(🆕)離(lí )れて、窓(chuāng )の外(wài )の桃の樹の側に姿を顕(xiǎn )あ(🔅)らわした。
(💤)岩(🚅)と岩(🍦)の(🏞)間を流(🌯)れ落ちる谷川は到(🏽)るところに(🎳)あっ(🚬)た。何度歩(bù )いても飽(bǎo )きない(🍌)道(dà(🛀)o )を通って、赤坂裏へ出ると、青(🤢)麦(🌑)の畠が彼(bǐ )の眼に展(zhǎn )ひら(🥉)けた(📝)。五(🔔)(wǔ )度(🐋)いつたび熟した麦(🖨)の穂は(⭐)復た白(bái )く光った(🎆)。土塀(💊)ど(🥌)べい、白(bá(💿)i )壁の並び続いた荒町の(🐟)裏を(🎙)畠(tián )づたいに歩いて、や(🚿)がて(🐎)小諸(🌑)(zhū )の(👒)町はずれ(🍜)にあたる与(yǔ )良町(📱)の(⛏)裏側へ(⚡)出た。非常に大きな石が畠の間に埋まっていた。その(🥎)辺で(🗒)、彼は野良仕事をし(🦉)て(🕜)いる町(dīng )の青年(niá(🌔)n )の一(💸)人に逢った。
「これ、悪(è(🙋) )戯(💏)(hū )いたずらし(💃)ちゃ不可いけない(✒)よ」(🐘)
ある(🎳)日(rì )、高瀬は受(shò(🥧)u )持の授(🏸)業(💀)を終(zhōng )って、学士(🎵)の教室の側を(🏙)通った。学士(🎄)も日課(kè(🏣) )を済ました(🔃)と(🤷)こ(➿)ろ(👯)であったが、まだ机(🔣)の前(qiá(💗)n )に立って(🎢)何か生(shē(🏃)ng )徒に説明していた(🚎)。机の上(shàng )には大理石(🍁)の屑くず、塩酸の壜びん、コップな(🥣)ど(🤛)が置(zhì(🚡) )いてあった。蝋(là )燭ろうそく(🐜)の火(huǒ )も(🌚)燃え(🌩)てい(🔣)た(📪)。学士は手(shǒu )にしたコップを(🥉)す(👵)こし傾かしげ(👽)て見せた。炭(📌)素が(😫)そ(👟)の玻璃(lí )板ガ(⏺)ラスいたの間から流れると、蝋(là(💔) )燭の火は水を注(😔)ぎ掛けら(⛺)れたよう(🎅)に消え(🔠)た。
(👅)学(🗡)士(🚃)(shì )は華やかな大(🛳)(dà )学(xué )時代(♟)を想(📋)い起したように言って、(🕍)そ(🐲)の骨を挫く(👢)じかれた指で(📿)熱球(qiú(👻) )を受け損じ(😥)た時の真似まね(📨)まで(🌳)して見(⭕)(jià(🎫)n )せた。
(🎽)朝顔(yá )の話は(🏎)そこでも(🀄)学士(⛪)の口から(😱)出た。
学士が窓のところへ(💀)来(👔)た。
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