先生は(🌉)思いやるように、
「広岡さんも今(jīn )、上(👔)田で(🙈)数学の塾を開(🤲)い(🦓)てま(🔣)す(📺)が、余(♟)程の逆(📯)境で(🕡)しょう…(👺)…まあ(👮)、私(💭)共(🥠)も先(🤛)生に同情して(💸)、いく(🌓)ら(📅)かの時間を(😒)助すけに(🤔)来(⛽)て(🤷)頂くこと(🕓)にしたんで(⏭)す……それに、君、吾々(➿)の(💑)塾も中学(xué )の設(🐣)(shè(🎚) )備をして、認可でも受けようというには、肩書のある(😰)人が(🔏)居ないと一寸ちょっと(🤘)これで都合が悪いからネ」
(😻)崖の道(dào )を降りかけて(🤐)、漸(jiàn )く(😜)二(èr )人(rén )は笑い出した。隠居(🦃)さんの小屋のあ(🔘)たりで、湯場(chǎng )の方から(🕌)上って来(🎃)る(🎿)正木大(dà )尉(wèi )の奥(à(✴)o )さんに(🏦)も逢(👬)った。大尉(wèi )の奥さんは(😔)湯上りの好(hǎo )い顔色で(🥓)、子供を(🎣)連れて、丁寧に(🙆)二人に挨拶あいさ(🍊)つして(💻)通(⌛)(tōng )った。
と音(🌋)吉(jí )は笑(🛏)いな(🔮)がら声(🥉)を掛(😞)けて、(👓)高(gāo )瀬の掘起した畠(tiá(🧢)n )を見た。サクの切り方(fāng )が浅(qiǎn )か(🌀)った。音吉は高瀬から鍬(📉)を受取って、(🤱)もっ(✴)と深(🏡)(shēn )く切(qiē )っ(🎚)て見せた。
「(🤺)そもそ(🚹)も(🔹)大弓(🐷)(gō(🍈)ng )を始(🔩)めてから明日(🎴)で一年(😶)(nián )に成(🛃)ります」と仲間(🥒)うちでは遅く始めた体操の教師(📟)が言(➕)った。
最(zuì )早(👴)青年(niá(👉)n )とも言(👳)(yán )えなかった。若い細君を迎(🏊)(yí(👐)ng )えて竈かまど(👻)を持(🙁)った(🔆)人だ。しばら(➕)く高瀬は畠(🔚)側(⏰)の石に腰掛(🏯)けて、(🍋)そ(🍣)の知人しりび(🎩)との畠(♉)を打(⏩)つの(🌝)を見(🎻)ていた。
(🚚)奥(🌷)(ào )さ(📯)ん(🔜)は聞かなくても可いことを鑿(🐌)ほ(🎦)って(🈯)聞(🐝)いたという顔付で、や(🤛)や(🥕)皮肉に笑って、復た子(🚁)供と一緒に鶏の方を(😄)見(jiàn )た。淡黄な色(🤑)の雛ひなは幾羽とな(📔)く(💙)母(mǔ )鶏おや(🕝)どりの羽翅はがいに隠(yǐn )れた。
小(🐔)使(shǐ )いの音吉が来(🥇)て三(🕦)尺(👫)(chǐ(💫) )四方ばかりの炉を新規(guī )に築つき上(🕖)げてくれた頃、高瀬は先生(shēng )の隣屋敷の方から(🎶)こ(💳)こへ(🖼)移った。
(🧗)と音吉は笑(😨)(xiào )いながら(🍼)声(shē(💤)ng )を掛け(🧝)て(⏺)、高瀬の(🏩)掘起(🗣)(qǐ(💖) )した畠(tiá(🥢)n )を(👈)見た。サクの切り(🧥)方が浅(😏)かった。音吉(⛲)は高(gāo )瀬から鍬(qiāo )を受(🎊)取(🚓)っ(😓)て、もっと深く切って(📆)見せた。
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