(🏦)こ(😀)の鳥はおばあ(🍛)さんのようなしゃがれた声(shēng )で、(🔀)わたしに(💉)あいさつして(💪)言(🍃)うこと(🏥)に(🐺)は(🥩)、
(➗)な(👉)んと皆さん、世(shì )の学(👭)者がどこに昔(xī )の代よをさがし(🍃)だすかといいますに、多(🐖)く(🏃)はそれを土の中から見(jiàn )つけてきます。父、母(🆑)、兄(xiōng )弟(🤤)、親戚し(⛲)ん(🤑)せ(😨)き、お友だ(🗿)ち、そのほか(📸)かつて親(qīn )しかった人たち(🎿)で、こ(⚓)の世(🥗)においとまご(✖)いをして行くもの(⛺)がうずめ(🔵)られ(🛏)たりほうむられた(🖇)りするところは、み(🕸)な土の中(zhōng )です。土ほどな(🥔)くなった人(👽)を思(sī )い出させる(🧗)も(👘)のもないかわ(📃)りに(👟)、またそ(⏲)れ(😨)ほ(🍔)どいろい(🚥)ろ(🏡)なものの生(☝)(shēng )まれて(💚)くる場(🗳)所(🏹)(suǒ(🎒) )もありません。
小諸か(🍞)らは関せき君とい(🚃)う人がわざわ(🤼)ざ東(dōng )京まで出て(😎)来てく(🗾)れまして、(💥)木(mù )村(cūn )先(🎫)(xiā(🌫)n )生(shēng )は(🐬)じ(😅)め町(dīng )の人たちのすすめを伝(yún )え(🤦)てく(🙂)れました。関君(jun1 )は(♈)明治学(🧟)院(yuà(🚚)n )の出身(⏲)で、わたし(🍻)とは古いな(👽)じみの間(jiān )が(🥨)らで(🕎)した。当時(shí(⚫) )、京(jīng )都(🔀)(dōu )のほうにも教師(shī(🚩) )の口はあ(😻)りましたが、わた(🕋)しはいなかに退いてもっと勉強(👯)し(🤚)たいと(🐬)心(xīn )を決め(🔤)ましたから(💺)、報(➿)酬(👾)もすくな(🌇)く骨もおれる小諸(🍘)のほ(📹)うの学(xué(🧒) )校を選(xuǎn )びました。そ(💎)ん(🎩)なわけで(🛬)、(💝)翌年の(📼)四月には浅間のふもとをさして、いな(🔧)か教師(🥈)と(🤓)して出か(🔰)けま(🐙)した。
海(hǎ(🐇)i )の(🗒)口村は、もと川(🚶)岸(✳)にあり(⏬)ましたのが、川水のあふれ(✋)たた(🥉)めに、村の人(rén )たちは高(🛒)原の(🥍)すそへ(🐇)よっ(🙏)て移り(🆘)住(zhù )んだとのこ(💷)と。風や雪を防ぐために石(shí )をのせた板屋(😒)(wū )根(gē(👇)n )を見(📦)ると、深山み(🏚)や(🈂)まずまい(🗓)も思いやられます。そのへ(⬛)ん(🔚)に(🔕)住(🏣)んでいる人たちの(🤔)仕事(shì )には、飼(🎳)馬かい(🔖)ば、耕(gēng )作、杣そま、炭焼きなど(🤕)ありま(⏲)すが、わ(🎵)けて(🍌)も飼(sì )馬(🗯)かいばには熱心で、(💧)女です(🛣)ら馬(📻)の性質(🚽)を(🗃)よ(😮)く(🤹)暗(àn )記(💅)(jì(🌂) )しているほど(🐔)です。そんな土地がらですから、娘ざかりのものが馬に乗って(👦)、暗い夜(yè(💂) )道を通(🗳)るなぞは平(🤽)気でしょ(🚡)う。そ(🍝)の(🅾)人たちが(👹)男を助(zhù )け(🎉)て外(wà(🏖)i )でかいがいしく働(🍨)く時の風(fēng )俗は、もも(💴)ひ(🤧)き(🤔)、きゃは(🍘)ん(🈂)で(🥀)、め(✉)くらじまの手甲てっこうをはめてい(🎲)ま(💨)す(🐑)。かぶ(🏅)りものは(🛶)編(biān )みがさ(💧)です。まあ、か(🐸)わずふぜいがそんなことを(🍱)言(yán )ってはなんです(🚠)が、こ(🥍)れも見学(👭)のためと思って見(jiàn )てきた(🈷)とこ(🖥)ろでは、娘も美し(🙃)いと言いたいけ(👅)れど、(👾)さ(🕖)て強い(🗡)と言(yán )ったほうが至当(dāng )で、すこやかな生き生きとしたおもざしのものが多(🍛)い(🗣)ようです。
(🤠)房(fá(😓)ng )州(🐵)ぼうし(😓)ゅう(🔔)の小湊こみなと(🥋)に近い(🥀)村に住(🌖)む農家の若い(🐞)主人が、こ(🐦)のわた(🧀)しを誕生(🌛)(shēng )寺(sì )たんじ(🤾)ょうじ(🐼)のほうへ案内しようと言って(🔌)くれました。
「(🎦)わかめはようござん(🔦)すかねえ。」
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