「鞠(🐙)まあちゃんはどう(🌕)したろう(🌃)」と高(🌬)瀬がこ(🌭)の家(👊)で生(shēng )れ(💍)た姉娘のことを聞いた(💳)。
この教員室(shì )の空気の中(zhōng )で、広(guǎng )岡(gāng )先生は由緒いわれのあ(🏠)り(🍆)そうな古(gǔ )い彫(🍬)のあ(🧚)る銀煙管(🏎)ぎんぎせるの音(➡)をポン(🔣)ポン(🎽)響かせた。高(gā(🦆)o )瀬は癖(👇)(pǐ )のように肩(🎩)を動ゆ(😴)すって、甘(⤴)(gān )そうに(🚚)煙(🆎)草(cǎo )を燻(🤗)くゆらして、楼(lóu )階はしごだ(🛺)ん(🚐)を降(📫)(jiàng )りては生(🏸)(shēng )徒を教えに(🍈)行(háng )っ(🧡)た。
そ(🧐)の(📍)日の(👆)夕(xī )方(🍨)のこと(👥)であった、南の戸袋を打つ小石(🏟)(shí(😫) )の音がし(🐳)た。誰か屋外そとか(♿)ら投げ(✨)込んで(🤷)よこした。
夫婦は互に子供のこと(📐)を心(🤥)(xīn )配し(🧣)て(🐍)話(🍲)した。
「兄(🈲)のやつも名前(qián )が有(🥩)る(🌝)んで(🧖)す(🕘)よ。貴(👯)様は(🧙)何(hé )とつけたと聞(wén )きましたら、父さんが弓が御好(👶)(hǎo )きだか(❔)ら、よく当るように、矢当りとつけまし(🎒)たと(🤥)サ。矢(shǐ(🕧) )当りサ。子供というも(🐶)の(🍶)は真実ほんとう(🧣)に可(🍰)笑しなものですネ」
(🦎)子(zǐ )安とい(🍱)う新(🙄)教(jiāo )員も、高(🦋)瀬(lài )が東京(🔶)(jīng )へ行(😥)っ(🔼)た序ついで(🚏)に頼んで来(lá(🚗)i )た。子(⛏)(zǐ )安(ān )は、(🌡)高瀬も逢ったことが無(🍡)い。人の(🥖)紹介(🌎)だ。塾(🐰)ではどんな新教員が来(lái )るかと皆(📆)(jiē )な(🤞)待ち受けた。子安が着いて(⏰)見(🏢)ると案(àn )外心易やすい、少壮としわか(⚓)な学者(zhě )だ。
高(🤗)(gāo )瀬(🚏)の胸に眠っ(🧦)ていた少年時(😙)代の記憶はそれから(🗯)それと(➡)復活い(👓)き(🏷)か(🌚)えって来た。彼は幾年と(📍)な(👗)く思出(😄)(chū )したことも無(🎄)い生れ故郷の空(🔳)で遠い山(👓)の(🤶)かなたに狐(hú(🕣) )火の燃えるのを望ん(♏)だ(♓)ことを思出した。気味の(🎃)悪い(🎖)夜鷹よたかが夕方(fāng )にはよ(🎑)く(🍾)頭の(🌘)上(shàng )を飛び廻った(🤐)こと(🥂)を(🚓)思出し(🌚)た(♟)。彼(bǐ )は(👥)初(chū )めて入学(🐍)し(🚩)た(🆒)村の小学校で狐がついたとい(🧡)う(🏎)生(🚐)徒(tú )の一人を見(👫)たことを思(🦓)出した…(🚝)…
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