(🙂)朝(cháo )倉先生(👃)は、そこで(🕞)ま(🚀)た(🏉)口を(✌)つぐんだ。塾(shú )生たちの中には、話(huà )がそれで(🏊)終わった(😐)のかと思い、そっと眼をひ(💧)ら(🛺)いて、先(xiā(🌹)n )生(🕝)の顔をの(🤺)ぞいて見(🎚)たもの(🐏)もあ(🍾)った。
「そうかもしれないね。……それで、べつ(🐨)にこれまでと大(🚈)して変(🚒)(biàn )わったこ(🌥)と(🕌)もなかった(🍎)んだね。」
そう思った(🏪)とき、自然に(㊗)、かれの眼(🐽)に(👾)うか(🤩)んで(✂)来た二(🚏)つの(🕧)顔(🈚)が(🌵)あっ(🗞)た。それは(🌷)、(🌝)大河(🗿)無(🐑)門(🦊)の顔と、青山敬太(🐻)(tài )郎の(🥑)それだった。ゆうべの懇(kěn )談会の様子から(🙄)判(pàn )断して(🌰)、こん(💰)な落ち(⛪)ついた板木の打(⛱)ちかた(💚)ので(😲)き(⤴)るのは、お(🍉)そらくこの二(èr )人のほかに(🗡)はないだろう。そして、第(⛷)(dì )一(🦌)週の管理部の(🎸)責任をひ(🐦)きうけたの(🗾)は第(🥨)五室(🌤)だったのだ(🎪)。――(📶)そ(💰)こまで考えると、かれはもう、(😇)今朝の板木(😦)が大(💱)河の手で打(dǎ )た(❗)れていることはまち(🤦)がいないこと(🦌)だと思った。
静坐(zuò )は十分足(🤫)(zú )ら(👬)ずで(🏦)終(zhōng )わった(🐡)。
机の上には、(💆)二(🍁)三日まえ、兄の恭一きょう(🧐)いち(💎)から来たはがきが、(⛱)文面を(🍏)上(🍛)(shàng )にしてのっていた。それ(👷)には(♓)、
「お(🏴)それ(🗞)入りま(🙆)す(🐵)。では申(📏)しあげますが、実(🛁)は国もとにおりましたころ、いつも師匠(jiàng )ししょうに、(🤼)鐘を(💻)つく(🔱)な(🍝)ら、(🔸)鐘を仏(fó )と心得(dé )て、それに(🌫)ふ(🔛)さ(🆚)わしい心(xī(🍝)n )のつつし(⏹)みを忘(wàng )れてはならぬ、と(🐰)言(yán )い聞(🚃)かされ(🌉)てお(🤬)りました(👺)の(😧)で、今朝(cháo )もそれを思い(🎐)出し、(🚵)ひ(🗂)とつきご(🏯)とに、礼(📟)(lǐ )拝らいは(🥖)いをしなが(✂)らついた(🥅)まででございます。」
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