塾の庭にある樹木の緑も(😟)深い(🚋)。清(🕸)すずしそうなアカ(🔭)シヤの下には石に腰掛(🥥)け(🏬)て本を開ける生(shēng )徒(❎)(tú )も(🤸)ある。濃い桜の葉の蔭(🍁)には土(🚎)(tǔ )俵が(🎏)出来(lái )て、そこで無(💬)邪気な相(xiàng )撲(pū )すもうの声が起る。この(⏮)山(shān )の上(❗)へ来(🗨)て二度七月をす(🥢)る高(😋)瀬に(🚟)は、学校の窓(🛍)から見(🦀)える谷(gǔ )や岡が余(⌚)程(🔨)親(qī(📨)n )しいもの(💗)と成(🙄)って来た。その(🙁)田圃側たんぼわきは、高(🚧)(gāo )瀬が行っては草(cǎo )を藉し(📝)き(🥙)、土の臭(🙇)気においを嗅ぎ、百(bǎ(💚)i )姓(xìng )の仕(shì )事を(😶)眺め、畠(🚁)の中で吸(🕎)う(🎿)嬰(🦗)児あかんぼ(🈹)の乳(rǔ )の音を聞(wé(🛅)n )いたりなどして、暇さえあれば歩(🦈)き(🏟)廻(🚊)るの(🏙)を楽み(🉑)とするところだ。一度消えた夏らしい(♉)白い雲が復(🚚)(fù )た(🧗)窓の外へ帰(🥗)っ(📩)て来た。高瀬(👃)はその熱を帯(🌵)びた、陰影の多い雲の形(🚜)から、青(🤬)空を流れる遠い水蒸(zhēng )気(🥣)の群まで、見(jiàn )分(🐉)けがつ(😺)くように(🍁)成った。
坂(bǎn )道を上(shàng )ると(🈴)、(🌙)大手(shǒu )の跡へ出(🖇)る(😳)。士(shì )族地(🤢)の(📘)方(fāng )へ(🐫)行(😊)く細(🌐)い流がその(🎱)辺(🖱)の(😜)町(dīng )の間を流れて来ている。二人は広岡理(lǐ(🔶) )学士(shì )の噂(💆)(zǔn )う(🏑)わさなどを(🚭)しながら歩(bù )いた。
(👨)と(🛠)鞠子は首(🦂)を振ったが、間(🚿)もなく(❇)母の(🍪)傍へ(🌠)行(💄)(háng )っ(😱)て、親(🏻)子(🎡)でパンを食(shí )っ(🤦)た。
「高瀬君、まあ話(🌮)(huà(🤯) )し(😻)て(📃)行って下さ(🌾)いナ(🐛)。こ(🎗)こは心易い家で(🐎)してネ、それにお内(🕺)儀さん(🍃)が(🕕)あ(🕐)の通り如才ないでしょ(👈)う、(😩)つい前(qiá(🈹)n )を(〰)通(tōng )るとこん(🍲)なことに成(ché(🗝)ng )っちまうんです」
(⏱)昼(zhòu )過(😏)に高瀬が塾を出ようとす(🔩)ると、急(jí )に門の外で、(🏩)
とその人は畠に居(🎗)て言った。
とその人は(🚧)畠(😇)に居(jū(📠) )て(🖐)言(🎱)った。
「ど(👣)うし(🌲)て広岡(gā(🙂)ng )先(🥟)生(🔛)(shēng )のような人が(🍥)こんな地方(fāng )へ入(🥛)り込んで来(🔢)(lái )たものでしょう」
「また(💑)大(💂)工(gōng )さんの家の娘と遊(yóu )んでいるじ(🧣)ゃないか。あの娘は実に驚いち(🧓)ゃっ(🆗)た。あ(😃)ん(🦐)な荒い子(zǐ )供と遊ばせちゃ困るナア(🦊)」(💁)
(😿)こう高(gāo )瀬(🗳)は濡縁のとこ(🐳)ろか(🎎)ら、垣根越しに屋外(💑)に立(😃)っているお島(💐)(dǎo )に言(😕)った。
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