「私もそう思(🍿)(sī )うんですけれど、(〽)泣かせられるくせに遊びた(🎡)がる」
と軽い返事(shì(👠) )をし(😘)た。
線路側(cè )わきの柵に(🐃)つ(📭)いて先(xiān )へ歩(🛫)(bù )いて行く(🦔)広岡学士(💮)の(🌹)後(🏼)姿も見えた。
と軽(qīng )い返(fǎn )事を(🚏)した。
何(hé )処で(💆)教(㊗)わると(🥄)もなく、(😉)鞠子はこん(🈁)なこ(🍗)とを覚えて来て(🦅)、眠る(👑)前(qián )に家中踊(📗)って歩い(🚜)た。
「かァ(🎚)さん(🍣)、かさん――やくらか、(🚋)やくや―(😏)―ほうちさ、(🏈)や(🖨)く(💤)やくう――おんこ(⬅)しゃこ――もこ(🍷)しゃこ――(😦)」
生徒も(🦊)大抵(⏳)帰って行った。音(🧝)(yīn )吉(🚏)が独り残(🦒)(cá(🧥)n )って教室々々を掃(🥈)除(🆙)する(🔣)音は余(yú(🚢) )計に周囲まわりをヒッソリとさせた(🥈)。音吉(jí )の(🍳)妻は子供を(💄)背負おぶいなが(🔴)ら夫の手(shǒ(😮)u )伝(🧜)いに来(🏀)て、門(🏌)(mén )に近い教室(👜)の内で(📦)働(dòng )いていた。
学士(🍊)はこ(🏥)の家の子のことなどを(😌)親(💲)達(🍍)に尋(🕋)(xún )ねながら(👦)、手酌で始めた。
高(😊)瀬(🌧)は歎息(xī )して奥(🕷)(ào )へ行(há(🐶)ng )った(🌹)。お(🈹)島が茶(chá )を入れ(💔)て夫(✌)(fū )の側(cè )へ来た時(shí(🌽) )は、彼は独り勉強(qiá(💭)ng )部(bù )屋に(🗣)坐っていた(🐲)―(🏫)―何(hé )事(shì )なんにもせず(🦖)に(🍛)唯(😸)(wéi )、(🏎)坐ってい(🔊)た。
こう歩き歩(💟)き高瀬に話(huà )し(🏭)掛けて行くう(🛬)ち(🐒)に、(👨)急にポツポツ落ち(📔)て来た(🏿)。学士(🌶)は家の方の朝(🌞)顔(yá )棚だなが案(àn )じられるとい(📿)う風で、大(dà )急(🎱)ぎで高瀬に別(🌄)(bié )れて行っ(🖱)た。
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