フェラ 動画《メイド えろ 同人》2行目ライン
メイド えろ 同人あらすじ
お芳は、何度も／(🕖)＼學生(🥠)にすがつて行(👚)つた。「(🖤)誰(shuí )の(🤢)子(🍐)(zǐ )供だか分(fèn )るもんか(🍖)。」(💚)終ひに(🍺)は(✏)さう云はれた。そのうちに、身體の(🧐)そんな事情(🔦)で(💵)、カフエーの方(🍘)(fāng )も工合(🍑)(hé )わるくなり、大き(👕)な十(shí )ヶ月の腹で(🙃)、(🔤)歸つてきた。
「お芳、(🤪)隣りの、あ(🚤)の、なんてか(🌚)、――(🚙)石(🐻)か、(🔛)――石だべ、石(shí )さ云(yú(🌺)n )つたどよ、さうやつて(🔛)。」
「(🚐)表お(🎥)ツか(🌏)ね(😼)え(📁)で。んに(😝)、寒いわ。」半(✝)分(📟)泣(qì )き(🙉)聲(😧)(shēng )で由(yóu )が云(😑)(yún )つた。
その日(rì )吹雪いた。風はめつたや(😎)たらにグ(🔒)ル／＼吹(chuī(🕠) )きまくつた(🚏)。降(🦏)つてくる雪は地面(miàn )と平行線(xiàn )になつたり(🌮)、逆(nì )に下から吹き上(🧢)つ(🎍)た(🏆)り、斜(xié )めにな(📫)つたり、さうなるとすぐ(🕳)眼先さへ、たゞ眞白に、見えなく(💿)な(🦏)つてしまつた。それで道か(🍈)ら外れると、膝まで(🥉)雪の中(zhōng )にうづまつた。雪は外套のどんな隙か(🧟)らでも(👇)入りこ(🛬)んで、手の甲(jiǎ )や、爪先など(🦅)は、ヅ(🌙)キ(🤰)ン／＼痛んできた。小學(💎)校へは、遠い家(jiā )は小一里もあつた。
校(🐷)長先生(🌚)はそれか(🍢)ら(🗻)しばらくして(🌩)、(🍂)イガ栗頭をゴシ／(🎐)＼(🥫)かきながら歸つて行つた。表(🏛)を(🍒)あけ(🏬)なが(🤨)ら、(🤤)「ウツ、寒い。」(🧑)と云つて(💢)、袂(⛺)に手(👘)(shǒu )をひつこめ(🤛)た。戸(🕟)(hù )がし(😫)ま(🥈)つてからすぐ(🌬)家の(🤫)側で、先(📢)生の小(💭)便(💰)をしてゐる音が(🍃)し(⬇)た(⏮)。
「それどころか(🏏)！」(👷)源吉(jí )は(👸)さう(⏳)思(🚚)つてゐ(🧟)た(⏺)。
源吉は自分の考へが、皆に何んとか(🏌)云(🚮)はれる(🛠)筈(kuò )だ(📔)と思(sī )つた(🗿)。百姓(xìng )は後(🌌)(hòu )へふ(🤽)んば(🥜)る(🏳)牛のやうだ(💑)つた。理窟(🎼)で、(🌹)さ(💶)うと分つ(🌐)てゐ(🚣)ても、中々、おいそれと(🎿)動かなかつ(📇)た。け(🎮)れ(🍤)ども源(😿)吉はそんなケチな(🚭)、(🍁)中(zhōng )途半(bàn )端な、方法はなんになる(🧓)か(😾)、と思つた(🤾)。何故(gù )、そこ(🚄)から、もう一歩出な(💢)いのか、(♍)さう(🛍)考へた。
仕事が終つてか(🔚)ら、母(mǔ(📪) )親(🥝)が皮をむ(🎖)いて(🕕)置いた馬鈴薯を大きな鍋(🐬)に入れて湯(tāng )煮をした。すつかり煮えた頃それを笊にとつて、上から鹽をかけ(🛬)た。母(mǔ )親(🗓)と源(🎎)吉(🧢)が爐邊に坐つて、それを喰つた。うまい(🛹)馬(mǎ(🌝) )鈴薯は(🥟)、さういふ風にして(🏃)煮(zhǔ )ると(🕺)「粉を(📳)吹(🚭)(chuī(🏭) )い」(🅱)た。二(😮)(èr )人は(🧔)熱いのをフウ／＼吹きながら頬ばつた。母親は(🎲)、(🉑)源吉の向(xiàng )側(🎑)に、(🌃)安坐をかいて坐つて(🙌)ゐた。が、(🧙)一(yī(⚓) )寸(🍆)(cùn )すると(🚸)、芋を口にも(🚅)つて行きながら(😲)、その手が口(🏓)元に行(háng )かずに(🚗)、(🧜)……(🥫)母(mǔ )親は居(🤾)眠り(😁)をして(🌈)ゐ(🐇)た。が(🧟)、手(shǒu )が(🧛)ガクツと(🌩)動くので、自分に(🌷)か(🍗)へつて(🌕)、(🆓)とにかく(🍐)芋(yù )を(🔨)口に入れるが(🉑)、口(⬜)をも(⏹)ぐ／＼さ(🐦)せ(😍)てゐるうちに、(🎀)――のみ下(xià )さないで、(🎿)口(🎃)にためた(🕦)ま(🍵)ゝ、又居眠りを始(shǐ )めた。
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