道(dào )化(♎)師が、指さ(⛲)すと(🍱)ころ、地(dì )上五十メートルの(💵)大テントの天井、ぶらんこ台の小(xiǎo )さな板(🦂)の上(shàng )に、まっ赤(chì )な(💂)シャ(♿)ツをきた、へ(🐞)んなやつが(📍)う(😅)ずくま(🍚)っ(🍯)ているの(🌒)が、小(xiǎo )さく見(jiàn )え(🙋)ま(🦔)した。
(🔭)下(🎸)か(🤲)ら(🥐)は、それがはっ(💷)きり見えな(📇)かったので、みんなは、なぜ、ハルミさんが吉十郎の手(📨)につかまらなかった(🚱)のかと、ふ(💯)しぎに思ってい(🤕)たので(🍮)す。
(📷)いや、そうではありません。か(💡)れのまっ(🤾)赤(chì )なシャツ(🗺)の(📱)からだは、(🦂)宙にとまっています。ああ、わかっ(🥩)た。か(🤷)れは長(zhǎ(🕝)ng )いほそびきを用(💔)意(🍑)してい(🛳)た(🏞)のです(💒)。ほそびきの(🦃)は(🍉)し(💕)について(👷)い(🤮)た鉄の(🎷)かぎを丸(wán )太(tà(🐲)i )にひ(👚)っ(🏧)かけて、ほそびきを下にたらし、それを伝っておりてくるの(😽)です。
大テン(🕤)トの横手は、五十メート(🍡)ルもあるの(🛎)ですから、そ(🎃)のもうひとつ(🗝)む(🐊)こうの角を(🚥)、後(🚸)(hòu )の(🚥)ほうへまがるひまはな(🕣)かったはずです(💅)。いくら(😠)走っ(🕌)て(🖤)も、そんな早わざができ(💎)るはずはありません。テ(🕖)ン(❎)トのそとがわは原っぱです(🔢)が(💽)、そこにも人かげがな(💘)い(➰)のです。
その道(🏏)化(🔂)(huà )師(shī(🈚) )が、ほ(🥌)かの三人に目(mù )くばせを(🌕)しまし(📧)た(📿)。そして、ぬ(🤮)き足、さ(🍫)し(♓)足(🔠)、むこ(🏢)うにおいて(🗝)あるたるのそばへ、近(💷)よ(🖋)っ(🦎)てい(🅱)き(🔓)ました。三(sā(🚸)n )人(📥)も、おずお(😓)ずと、その(🍮)あとからつづきます。
サーカ(🖨)ス団(🤙)は、日(rì(🏽) )本じゅ(🧘)うまわるので同じ学校(🕓)をつづけることはできま(🌎)せん。いくさきざき(🐋)の(😞)小(🛍)(xiǎ(👺)o )学(xué(👃) )校(👳)へ転入(rù )して、長くて三ヵ月(yuè )、短(duǎ(💮)n )かいときは一ヵ(🚄)月ぐらいで、(👍)またほ(😘)か(♏)の学校(xià(🎢)o )へかわるのです(🚬)。ふつ(🚺)う(♐)の子どもに(🍧)は、(📴)そんな(🔓)に学(🕓)校を(😫)か(🕺)わる(⤵)のは(🎋)、(🍬)とてもつらいのですが、正一君も、ミヨ子(👏)ちゃんも、なれっこ(🖊)になっ(🐪)てなん(🎴)とも思(☕)(sī(🗂) )ってい(🏃)ません。ふたり(🍱)のお(💮)かあさ(😋)んは、三年(nián )ほどまえ(🚃)になくなって(⛸)、いまは、お(💞)とう(🍒)さんだけなのです。
(🤕)大テントのそ(📪)ばの(🛀)あき(🔭)地(dì(🐢) )には(🎢)、車体(🈚)の横(🌇)に「グランド=サーカ(💅)ス」と書いた(🚾)大型バ(🐍)スが、いく(😙)台(🚁)もとまっています。ハルミ(🏝)さんは(🗓)、(🌘)その一(yī )つに近づくと、(🏻)バスのう(🚋)しろにおいてある三だん(🔔)ほどの(🏓)踏みだんをか(🛃)けあがっ(🤯)て、(🦆)そこ(🌑)のドアを開き(📳)ました(🚙)。曲芸(yún )師た(📧)ちは、さっきのさわぎで(🤵)、みん(🏛)な大テ(📓)ント(🎈)のほう(🕖)へい(🆓)っている(🤠)ので、バスの中にはだれもいないはず(🌕)です(🍕)。
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