この教員(📂)(yuán )室(shì )の空(kōng )気の中で(🚒)、広(guǎng )岡先(xiān )生(🚸)(shēng )は由緒いわれのあ(🗣)りそうな古い彫のある銀(yín )煙管ぎん(🐻)ぎせるの(👃)音をポンポン響かせた(🤧)。高瀬は癖の(🎍)ように肩を動ゆすっ(🛏)て、甘そ(😰)うに(😇)煙草を燻(🦉)くゆ(🐥)らして、楼階は(🐾)しごだんを降りては生徒(🎾)を教えに(🈷)行(🎏)っ(🧀)た(😋)。
「(😉)そもそも大弓を始めてから明日(rì )で一年に(🆙)成ります」(🐑)と仲間(jiān )うちでは遅く(🏘)始めた体(tǐ )操の教師が言っ(💰)た(📏)。
と復(fù(🎁) )た先生が言(😂)った。
相(😤)変らず皆(🍳)(jiē )な黙(mò )って(🥜)働いて(🌉)い(😤)る塾の方か(🛄)ら、高瀬(🔳)は(🎆)家へ帰(🔅)ろう(🍞)として、午後の砂まじりの道を歩い(🈺)た(🥂)。停(tíng )車場ステ(🔸)ーシ(🕗)ョ(🔲)ン(🏦)前へ(🥣)出た。往(wǎng )来の両側(💱)には(🤰)名(míng )物(wù )うんどん、牛肉(🧜)、馬(mǎ )肉の旗、そ(😾)れから善(🦀)光寺詣もうでの講(🅱)中のビラ(🤓)などが若(🍸)葉の頃(qǐng )の風に嬲(🎼)なぶられ(🎲)て(😤)いた。ふと、その汽車の時間(🔩)表(🚖)と、ビイルや酒(🍽)の広告(🎿)と、食(shí(⤵) )物(🚥)(wù )をつくる煙(yā(💞)n )などのゴ(🔩)チャ(🆙)ゴ(🎞)チャ(🛳)した中に、高瀬(🍲)は学(xué )士の(🏒)笑(🛸)顔(🍓)を(🐫)見つけた。
と鞠(jū )子(zǐ )は首を(⚪)振ったが、間もなく母の傍へ(💫)行(háng )っ(🈂)て、親子でパンを食った。
「高瀬さん(🐜)、(🦄)私も小(🐜)諸の(😞)土(⛓)に(🧗)成りに(🧒)来ま(🚚)した(🍒)よ」
「広岡先生(🦖)も(👓)随(🍌)(suí(☝) )分関(🌍)かま(🐕)わ(🚩)な(🏖)い人ですネ」
何処で教(😓)わるともなく、(📫)鞠子はこんなこと(🍋)を覚えて来(lái )て、眠(🆒)る(🗯)前に家中(zhōng )踊って歩(🔽)(bù(🤟) )いた。
高瀬(😴)が馬場裏(🏝)の(🏈)家(jiā(📼) )を借り(📹)てい(🚄)ることは、最(🐑)早もう仮の住居とも言えないほど長(zhǎng )くなった(🌽)。彼(bǐ )は自(🏰)分の(🚙)ものとして自由にそ(💘)の日を送ろ(🚾)うとした(✊)。
翌(yì )朝高瀬は塾へ出ようとして、例のよう(🏯)に鉄(🎴)道の(💧)踏(🚫)切のところへ出(chū )た。線路を渡(dù )って行く塾の(🎈)生(🎒)徒など(⛲)もあった。丁(👰)度そ(🐔)こ(🗃)で与(yǔ )良(🙋)町(dīng )よらまちの方(fāng )からやって来る子安(ān )に逢った。毎時(💝)いつ(📠)も言い合(hé )せたよ(🧒)うに(🥀)皆(😎)なの(🔷)落(luò(😭) )合うとこ(👘)ろ(😇)だ。高瀬(lài )は子(zǐ )安(🤖)(ān )を待合(hé(🛺) )せて、(🐄)一諸に(😌)塾(🚎)(shú )の(👣)方へ(🌏)歩いた。
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