「なんもよ(🏐)くなるわけでなし(🤛)さ。」(🔯)
校長先(✋)生(🤴)はそ(🛥)れから(🤹)し(🦂)ばらくして(🈶)、イガ栗頭(tóu )をゴシ/\かきながら歸つて行(⛓)つた。表をあけ(🎳)な(📽)がら(🥓)、「ウツ(😕)、寒い。」と云つて、袂に手をひつこめた(🚟)。戸(⛴)がしま(🚂)つてからす(🐅)ぐ(⚓)家の側(cè(➿) )で、先生の小便をしてゐる音が(🤳)した。
町の入口に、七、八人の人が立(lì )つ(🅿)てゐるのが、眼に入つ(🧦)た(🐖)。は(🔇)つ(😒)き(🔦)り人は分ら(🎠)なかつ(🛏)た。が、先(xiān )頭(tóu )に立つ(🙇)てゐた(📨)のが(🔭)、大きな(⛰)聲で呼(🤧)(hū )ん(🤴)だり、自分の帽子を振つて合圖をし(⭐)た(🚒)。入口の(🚮)七、八人は動(🦔)かずに、こ(🚈)つち(🍓)の(📲)方(😋)を見(👘)てゐる(🏰)らしかつ(🕡)た。向(xià(😾)ng )ふには分(🐰)らな(🗜)いのか、こつちからの(🐠)合(🌞)圖に(🍗)は、何(🥙)も返事をしてゐるら(👴)しいしるし(👶)が無(wú )いやうに思はれた。
「(♌)き(🍺)つとえゝこと(🥐)なん(🐐)て無(wú )いんだ。」母(🤨)親は鼻(bí(💯) )涕をすゝ(🈹)り上げた。
「ウン/\」といふのが(🎼)あつた。「下りろ(🎴)」(🍴)「さ(🕠)う(🌦)だ/\」…(🚜)…(🔤)
源(yuán )吉は、(💏)母親(🏙)(qīn )の(📬)顏を見た。「うん(🕧)?」
「馬(🍼)(mǎ(🏳) )鹿(lù )だなあ」と云つて笑(🔝)つた。「(🎺)俺なア、俺(🐜)アの畑(tiá(🦁)n )が(🦑)可(🧀)(kě(💣) )愛めん(🎻)こく(🍐)てよ。可愛(ài )くて。畑、(🔳)風邪(📲)かぜで(💍)もひ(🤐)かなえかと思つてな。」
「覺え(📢)てろ※(感嘆(tà(👷)n )符(🗑)二(èr )つ、1-8-75)」
「(🌷)では、皆(♋)の意見は、小(👪)作料率の低(dī(😍) )減(🏮)ですか。その嘆(🛢)(tàn )願ですか。」石山がさうきい(🗳)た。と、又(yòu )ガ(📋)ヤ/\に(🔕)なつた(💹)。それ(🍋)がしばら(🐡)く(🌹)續いた。
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