「覺え(🛸)てろ※(感嘆(tàn )符二つ、(😞)1-8-75)」
差(🌀)配(🍱)が今年度分(fèn )の小作(zuò )料のこと(📩)で、村(🌪)にや(🏅)つて(🚎)き(🎢)て(🚭)、村(cūn )の重(chó(🦓)ng )だつた(🚆)―(🦑)―(⚽)小金を(⛄)ためてゐる(🚽)丸(🤑)山の家(jiā )にゐること(🕋)が(♑)分つたの(🃏)で、「幹部」の一番若い元(yuán )氣の(🗯)いゝ(🗂)石山が(🎓)、校長(🎯)先(🍰)生の入(🈳)智慧で作(zuò )りあげた恐(🏘)ろしく(🖐)漢字の多い、石山自身にさ(🛃)へ、さうはつき(🥚)り(🆘)文(📇)句も意味(wèi )も(🌭)分(👥)ら(🍑)ない「陳述書」を(🥔)もつて、出掛(📜)けて行(👻)(háng )つた。
「誰(shuí )か考へが(⛩)あ(🐑)り(👵)ませんか。」
「きつ(🛳)とえゝことなんて(✡)無(🎟)いんだ。」母親(👆)(qī(🔻)n )は鼻(bí )涕をすゝ(🚢)り上げた。
(🍹)源(🤚)吉は、一寸、振(zhèn )返つて、(🤷)母親を見た、(🥥)が、(🌡)そのまゝ戸をしめて、出た(📪)。
この斷定(😖)的(de )な調(🦋)子が、皆(jiē )の氣持を、またグツと前へ突き出し(🚌)た。
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