「君のまじ(🏉)め(🌿)な常(cháng )識がそ(㊗)れ(🌖)を許(📡)さないだろ(🕧)う。」
「なるほど。……(🏇)ふ(🙄)ん。…(🦀)…そういうも(🚧)の(🚩)で(🐫)すか(🥄)ね。……あるいはそうかも(🐉)し(👆)れない(🏌)。」(🎚)
やがて(🎖)先生は言(🏀)葉をついだ。
と、次郎(láng )は眼を(🐀)ふ(🔗)せたまま頭(🖥)(tóu )を(🐽)さげ、逃(⚾)にげ(🤔)るよう(🌜)に塾長室(👨)を出た。
「(🔤)そりゃあ、あべこべだよ。あんな人だ(🈂)から、郡の団長なんか(⬆)に(🌖)なり(🤗)たがるん(🐀)だ。」
(🦕)かれは、そのつめたい(😩)空(kō(🥌)ng )気の針(zhē(🚚)n )をなぎ払はら(🔶)う(🍑)ように、(🚏)ばた(🏣)ばたと部屋中には(❇)たき(🤼)を(🍠)かけはじめた(🕗)。
「(㊗)そう(😖)だと(🤦)すると、みんながまごころをこめて常(cháng )識をはたらかしさえすれ(🍐)ば(😓)、落ち(🖕)つくべきところに落(📙)ちつくん(👔)ではな(😾)いか(🤱)ね。」
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