と(🚬)、敏(💝)子が(⛪)微(wē(♈)i )笑(xiào )しながら、
「あら、そう?」
と、敏子はちょっと考(kǎo )えて、
(🔷)次(🍩)(cì )郎はだまって馬田(🐷)の(😯)近(jìn )づいて(🚯)来るのを見ていた。馬田は(🖖)、次郎(💕)から(📥)二三(sān )歩(bù(🚌) )のところで立(lì )ちど(💪)まった(🔉)が、(😵)その左(zuǒ )肩は(🐡)まだつ(🕐)き出したままだっ(✨)た。
それで(🦕)も(🌁)、そ(🍝)の日は、森川の教(🖤)員適(👐)性審査(🐲)以(💝)上(📯)に大し(🌡)た(💺)出(🖨)来事(shì )もなく(🔉)、ひ(🏡)け時から二(èr )十分もたつ(🥞)と、校(🥛)内(nèi )には(🖕)生徒の姿は一人も見られなくなっ(💖)た。ただ先生た(😑)ち(⌚)だけが(🙅)校(xiào )長の帰(guī )りをまつために居残っていた(🕉)が、(🕢)も(😶)う話の種もつ(💶)きたらし(🏽)く、どの先生(💦)も、(🏬)いかに(📈)も所在しょざいなさそうな(📌)、それでいて何(hé )となく(🗒)落着(zhe )きのない眼を(👩)して、教(jiāo )員(🥂)室(shì )を出たりはい(👭)ったりし(😘)て(👆)いた(🎖)。
「(🚨)何しろ、(🛰)朝(cháo )倉先生の退職の理(lǐ )由が理(🕕)由だし、君た(📡)ち(🎡)の(🐣)行動(✊)を当局では極力警戒(😣)しているら(🐱)しいんだ。万一(yī )ス(🍤)トラ(☝)イキにでも(😶)なったら(🔹)大変だ(🎤)ぜ(👟)。」
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