「感(gǎn )じたとも。あんな落ちつい(🕥)た(✍)打(📊)ち方は今日の(🏿)ような(😧)寒い朝には、な(🐳)かなかできるもの(🐪)ではないよ(🥓)。」
「でも、道案(👹)内(🤫)に(🌕)よく(🍨)引っぱり出されなかったこと(💖)で(🐵)す(🉐)ね。」(🏛)
「ぼくは、むろ(📌)ん、(🔱)いけないと思(👿)います。」
大(dà )河(hé )は(💴)、あきれ(🛍)た(🅿)ように(🏗)、その手ぶりを見つめて(🥁)立っていた。次郎(láng )は(🔤)、しかし、(💤)それには気づかす、おなじ乱暴な調(✝)子で、つづ(😠)けざ(🐸)まに三四(🌜)十も打つ(🏘)と、急にぴたりと手(shǒu )をやす(🌍)めた(🥗)。そし(🚞)て、半ば笑(🎴)いながら(💭)、(🔎)言った。
(🎆)塾(🎟)生たちは、かるく(🐒)とじたまぶたを(⚪)とお(🗂)して、窓の(🍓)すりガラスに刻(kè )々に明(♿)るくなって行(💄)(háng )く朝の光(guāng )を感じなが(🍏)ら、つぎの言(📣)(yán )葉(yè )を待った。軒(xuān )端(duān )のきばには、(🔢)雀(què )がちゅんちゅんと、間をお(🈶)いて鳴きかわして(🔲)いる。
「ぼくもそう(🌺)だと思(🔅)います。命令者に依頼(là(🔍)i )い(🔽)らいする(😾)代(dài )わりに、(🤙)多(🔒)(duō(⛹) )数の(🐄)力(lì(🐹) )に依頼するんでは(😪)、(🕷)自治(🙂)(zhì )とは言(yán )えませんか(🕘)らね。」
「(🕍)飯島な(💓)んかも(🔮)、そう(💰)だろ(☕)う。」
(🌶)開塾かいじ(🎹)ゅく中(zhōng )は、次郎は(🏧)、(🔅)朝倉先生夫妻(🎤)(qī )だけ(🙂)を空林庵くう(🔈)りんあんに残して、本館の事務(🐥)室(🖲)につづく畳敷たたみじきの小さな部(bù )屋(wū )に、ひ(🐗)と(😡)りで(🏀)寝(qǐn )起きすることにしているので(🍌)ある。
(➿)静(jìng )坐のあとは遥(🚣)拝(bài )よう(🎥)は(🍎)いだった。―(🐩)―これは(📲)皇大神宮(🔸)こ(🍋)うたい(🧕)じんぐうと皇居こうきょ(🚨)に対する儀(yí )礼(🔗)ぎれいで、その当時は、(👖)極左(zuǒ )きょくさ分子や(👉)一(😁)部(bù(🎚) )のキリスト教(⏭)徒以外の全国(🎰)民によ(🐼)って当然な国民(📟)儀(yí(🛰) )礼(lǐ )と認(🏟)められ、集団行(háng )事においてそれを欠く(🉑)ことは(🛬)、国(🔒)(guó(🎟) )民(🌔)(mí(🔝)n )常識に反す(☔)るものとさえ(⛰)考(♑)(kǎo )え(🧑)られていたので(🌤)ある。
七(qī ) 最(zuì )初(chū )の日曜日
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