い(🕸)そいで、寝巻ねま(📰)き(👾)を(👙)ジャ(👠)ンパーに着(🔅)かえ、夜具(jù )を押し入(rù )れにしまいこむと、(🏒)ぞんぶ(📙)んに(🌆)窓をあけた。風(🗑)はなかったが、そと(📀)の空気が、(👙)針(🍦)(zhēn )先(➿)はりさきをそ(🦂)ろえ(💿)たよ(🔒)うに、顔い(🐯)っぱいに(🌚)つきささった。
「朝倉(🔟)先(🛌)生にも(🚝)しばらくお目(🈸)にか(🐁)か(🛌)っていな(🌺)いので、(🛐)近(🔂)いうちに(⚽)、ぼ(👼)くのほ(👍)うから訪(🔴)ねたいと思ってい(🎁)る。塾(⛰)がまたはじま(♓)ったそう(🌿)だから、先(xiān )生も君も日曜でなけれ(〽)ばひま(👅)がな(🌰)いだろうと想(xiǎng )像そうぞ(🥁)うし(😎)て、だいたい今(⛵)(jīn )度(dù(⭕) )の日(rì )曜(🍾)を(🕊)予定している。ぼくのほう(🏷)はたぶ(🍧)ん変更へ(🚶)んこう(🚺)の必要(yào )はあ(🗳)る(👇)まいと思うが(🤡)、君(🤬)(jun1 )のほうでさ(〽)しつかえがあったら、すぐ返(🧔)事をくれたまえ(🔫)。さ(😞)しつかえなければ返(🚇)事(shì )の必要(🛣)はない(➗)。」
「(🚈)し(❄)かし、ぼくから(🏍)先(xiān )生にそ(😜)う申しておいたんじゃありませんか。」
と、(🚄)みんな(😢)にきこえるような声で言(🛀)い(🚵)ながら、教壇きょ(👂)うだんを(💮)おりてかれのほう(🔸)に近(jìn )づいて(☕)来(🏘)た塾生(🍪)があった(💒)。飯島であ(🏌)る。次(cì(🏬) )郎は(✴)思わ(🍢)ず苦(kǔ )笑した。何(hé )か(🌞)むかむかするものが(〽)、胸の(🌞)底からこみあげて来るよう(🥐)な気(qì )持ちだった。しかし、(🤠)かれはし(👭)いて自(zì )分(fè(👛)n )をお(🕷)ちつけ、(📔)
静かな空気の中を、えぐるような沈黙(mò )の数(shù )秒が流れた(🌱)あと、朝(cháo )倉先生の言葉が(🚬)沈痛ちんつう(🕯)につ(🤡)づけら(🚴)れ(🍷)た(🚫)。
や(🔇)がて朝食の時間に(🧔)なった。次郎は箸(zhù )はしを(🎈)にぎ(🍄)っている(🆕)間(jiān )も、と(📵)きどき眼をつぶって、何か考(⛳)(kǎo )えるふ(🐿)うだっ(🐏)た。
「なるほど。……(🦋)ふん。……そ(🗓)う(🌸)いうものですかね。……あるいは(👊)そうかも(🏟)し(🐖)れない。」(💈)
(📥)と、次郎(⛄)はち(🚖)ょっと(😆)考(😇)えて(👖)いたが、
「(💢)すいぶん、ち(😑)ゃ(🧖)っかり(💅)して(🧣)いるなあ。」
「板木(mù )を打(dǎ )つのは、も(🛥)うこれでおし(🏼)まい(🎱)に(🎬)しましょう。これで起きなけれぼ、ほっと(🐏)くほうがいいん(🚻)で(🎍)す。」
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