「はッはッはッ」
「うむ、うまくやれよ、金持ちの学校(😓)に(🐓)負(✒)けちゃ貧乏人の顔にか(🗯)かわらあ[#「(🍵)かかわらあ」は底(❎)(dǐ )本(💡)(bě(🕰)n )では「かからあ」(🗡)](👯)」
「(🔰)いつか生(shēng )蕃(🍴)せいばんカン(😽)ニング(👢)事件のと(🖥)きにも生蕃(🌖)は手(shǒu )塚(🍭)の犠牲(shēng )ぎ(🈺)せいにされたんだぞ(⛱)」
こう思(🚯)っ(🐓)て光一の顔を見(jiàn )やると光(🔊)一(yī )は(🏬)微笑(🥘)している、その男らしい口元、上(🦂)品な目(🚒)の中(😷)にはこういっ(🍇)て(💑)るかのご(🕡)とく見える。
「(👄)そうだ、金(🙎)(jī(🥃)n )があっ(😘)て(🧚)時間が(🈲)あって学問する(🤹)も(👆)のは(㊗)幸(🚸)(xìng )福だ、わしの塾(shú )じゅくの(❄)生徒(🕔)はみんな不幸なやつば(🐃)かりだ、同じ土地に生(🎒)ま(🙏)れ同じ年ごろで(🥃)あり(🏤)な(👁)が(🚫)ら、ただ、金のため(📥)に甲こう(🤦)は意(😄)気(📖)揚(👉)々(👞)ようようとし乙(yǐ )おつは(🎈)悄(🌦)然(rá(♐)n )しょう(👉)ぜ(🍖)んとする(🧠)、(😄)こんな不公(🥣)平(pí(👢)ng )な話はない(😲)のだ、いいか安場、そこ(🥁)でだ(🌒)、わし(📰)は生徒共の肩(jiān )身(shēn )を広くさして(🛐)やりたい、金ず(😶)くでは(🐭)かなわな(🏝)い(🌂)、かれらの学校は洋(yáng )風の堂々たる(💛)ものだ、わしの塾じ(😖)ゅくは(🔓)壁が(🌖)落ち屋根が(🚉)も(📖)り(🕚)畳たたみが(🥦)ぼろぼろだ、生徒は町を(🔍)歩(🐾)くにいつも小(xiǎo )さく(🧚)なっ(🅿)てしょぼしょ(💣)ぼしている、だからせめ(🍒)て(💇)野球(😹)でもいいか(📀)ら一遍(biàn )いっぺん勝(shèng )たしてやりたい(🈴)、実力(lì(🖤) )のあるも(🏽)のは貧(🍽)(pí(🥜)n )富(🤘)にかかわらず(🍺)優勝(🚿)(shèng )者に(⏮)なれるものだとい(⬜)うことを知らしめたい、師範生(shēng )も(🎸)中学(👖)生(shē(🔚)ng )も黙(🐼)々生もくもくせいも同(tóng )等の(✂)ものであると思わせ(🏔)た(🥘)い、大手(🍞)をふって町(dīng )を(😀)歩(bù )く(🦌)気にならせたい、だからどうし(🌃)ても今度(dù )は勝(shè(🥂)ng )たねば(👮)ならん、わし(🚋)もこの年になって、なにをく(🤕)る(⛱)し(😧)んで(🔑)すっぱだかになって(💕)空(😷)あき地(🌃)(dì )ちでバッ(🎈)ト(🦋)をふ(🍢)り生徒(🧀)(tú )等(👯)を(✔)相(xiàng )手に遊んでいたかろう、(🦃)生徒の自尊心(🤸)を養成(chéng )したいためだ(🔈)、そうし(☔)て一(🛅)方におい(😝)て町の人々や官(guān )学崇拝者(❤)を見(jiàn )かえ(❓)してや(🤤)りたいためだ、(😼)野球(qiú )の(💄)勝(🔹)敗は一小事だが、こ(🧞)こで(🎐)負(🏆)(fù )けれ(🏑)ばわ(🧗)しの生徒はま(🌭)すます(🚗)自尊心を失(shī )い肩身を小(🌊)(xiǎo )さ(👘)く(🎦)する、実(🎿)(shí(🐖) )に一大(dà )事件だ、なあ安場、今(🔬)(jīn )度(🔵)こそは(🎸)だ、なあおい、しっかりやってくれ」
千三は(🥢)暗い暗い気(📃)分(fèn )におされてだまってい(🏐)た。か(🛷)れはこのまま(📼)この場(📯)を(📙)逃(🧞)げ(🍃)だしたいと思った。と安場がに(😑)こにこしてき(🕠)た。
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025