『生徒せ(😧)いとさ(💀)ん、今日け(🧓)ふ(⬅)も(🌖)學校がくかうですか。この寒さむいのに(🐠)、(🐁)よ(🕘)くお通かよひですね。毎(😂)(měi )日(rì )々々まいにち(🕔)/\さうして精出せいだ(⬜)し(🚮)て(🛂)下(🕕)(xià )くださ(🏙)ると(♈)、(🎑)この(🕌)お婆ばあ(🤠)さん(🍱)も(🌄)御褒美ごほうびを(🔊)あ(👚)げ(👬)ますよ。』
そ(🕜)の邊へ(👳)んにはお(🎪)馴(xùn )染な(🏛)じみの(🕸)桐きりの木きも立た(⏳)つて居(🏒)ゐま(🥗)した(🌰)。その桐きりの木きは背せいこそ高たかくても、まだ木(🙍)きの子供(🏓)こど(🍆)もでして、
私(sī )は(🐯)言った。
隣(👲)村(🐧)となりむらの妻籠つまごには、お(📉)前達(⛵)(dá(🧔) )まへたちの祖母おば(🐞)あ[#(🔉)「(🛸)祖母(♍)」は底本(🗯)(běn )では「祖毎」](💷)さんの生(✖)うまれたお家(⬆)うちがありまし(🏺)た。妻籠(🅱)つまごの祖(🔻)父おぢいさんといふ人もまだ達者たつしや(🖥)な時分じ(🐦)ぶんで、(👥)父とうさん達た(🐧)ちをよろこんで(🏣)迎むかへて呉(👅)(wú )くれ(🖊)ました(🕥)。そ(🌍)こで、初はじ(💍)めの(😞)日ひは(🚒)妻籠つ(🌒)まごに(🦖)泊とまり(🛡)まし(🚭)て翌(🚐)朝よくあさまた伯父をぢ[#ルビの「(🤗)を(📂)ぢ」は(🐘)底本(běn )で(⌛)は「お(🥍)ぢ(😋)」]さんに連つれ(⛰)られて出掛(guà )でかけました。
「お前たち(🛥)はもらう(😛)こ(🍁)とば(🛠)かり知ってい(😫)て、く(🏝)れることを知(🌿)ってる(🤕)のかい。」
『かけはしやいのちをからむ蔦つたかづら』
やがて父(💀)(fù )とうさんは(📕)伯父をぢさんの(🚣)後(hòu )あとに附ついて、めづらしい初(chū )旅は(🚤)つたびに(🚽)上(🔲)のぼり(🏬)まし(🐛)た(🤠)。父とう(🌬)さんが歩(bù )あるいて行(⛷)ゆく(🚡)道みちを木曽(⚽)(zēng )路きそぢとも(♊)、木曾街道きそ(🚓)か(➰)いだうともいふ(💗)道みちでした。
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